當(dāng)《中國好聲音》停播后,國內(nèi)大型音樂選秀綜藝的空白讓無數(shù)觀眾翹首以盼。近日,央視官宣將推出全新選秀節(jié)目,導(dǎo)師陣容一經(jīng)曝光便引發(fā)全網(wǎng)熱議 —— 美聲與民族導(dǎo)師團(tuán)收獲滿屏好評,被贊 “國家級配置”,而流行導(dǎo)師團(tuán)卻陷入爭議漩渦,“專業(yè)度夠不夠”“能否撐起選秀舞臺” 的質(zhì)疑聲不斷,這場 “兩極分化” 的輿論反應(yīng),也折射出大眾對音樂選秀節(jié)目 “專業(yè)性” 的不同期待。
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美聲導(dǎo)師:實(shí)力與威望鑄就專業(yè)典范
美聲導(dǎo)師團(tuán)堪稱 “豪華頂配”,廖昌永、莫華倫、王莉、王傳越四位在華語美聲領(lǐng)域舉足輕重的人物強(qiáng)勢坐鎮(zhèn)。
廖昌永作為上海音樂學(xué)院院長,多年來活躍于各大音樂節(jié)目。在《聲入人心》里,他憑借深厚的專業(yè)知識,將美聲技巧以通俗易懂的方式傳授給選手與觀眾,助力節(jié)目成功破圈,讓美聲藝術(shù)走進(jìn)大眾視野。
轉(zhuǎn)至《中國好聲音》,他接棒那英指導(dǎo) “小二班”,面對流行唱法選手,依舊能憑借敏銳聽覺與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)指出氣息、發(fā)聲位置等核心問題,量身定制提升方案,展現(xiàn)出學(xué)院派導(dǎo)師的深厚底蘊(yùn)與因材施教的能力,為美聲教學(xué)樹立了標(biāo)桿。
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莫華倫身為 “中國三大男高音” 之一,國際舞臺上屢見其身影。倫敦皇家阿爾伯特音樂廳的個人演唱會、與多國外交官合作演繹歌劇選段,其美聲造詣獲得全球認(rèn)可。教學(xué)方面,他不僅培養(yǎng)出眾多專業(yè)歌劇演員,連妻子王冰冰也在他的悉心指導(dǎo)下成長為優(yōu)秀歌手。
在教學(xué)中,他擅長通過講述自身海外演出經(jīng)歷,將歌劇情感表達(dá)、復(fù)雜技巧融入故事,讓學(xué)員們深刻領(lǐng)悟美聲演唱中 “為何而唱”“如何唱好”,這種獨(dú)特的教學(xué)方式,為學(xué)員帶來國際化視野與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
王莉作為內(nèi)地女高音歌唱家,履歷豐富。她既能在國家級文藝演出中完美演繹正統(tǒng)美聲作品,又多次登上央視春晚,運(yùn)用美聲技巧為流行旋律增添別樣韻味。同時,她身兼北京電影學(xué)院表演學(xué)院音樂劇教研室主任,還常以評委身份參與央視美聲賽事。
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豐富的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)使她在教學(xué)中秉持 “破圈思維”,鼓勵學(xué)員在美聲專業(yè)框架內(nèi)融入個人特色,如指導(dǎo)學(xué)員嘗試美聲與音樂劇結(jié)合,保留美聲共鳴的同時,強(qiáng)化肢體語言敘事性,為年輕學(xué)員打開美聲多元化發(fā)展大門。
王傳越從中央音樂學(xué)院畢業(yè),留校后擔(dān)任聲樂歌劇系教師、博士生導(dǎo)師,其職業(yè)生涯專注于美聲技巧鉆研。他不僅在《黃河大合唱》《復(fù)興之路》等經(jīng)典作品演繹中展現(xiàn)扎實(shí)功底,在教學(xué)中還總結(jié)出如 “高音穩(wěn)定練習(xí)法”“共鳴位置精準(zhǔn)控制” 等實(shí)用方法論。
面對學(xué)員 “高音擠卡” 等常見問題,他不盲目要求蠻力發(fā)聲,而是從根源入手,調(diào)整學(xué)員喉位狀態(tài),借助 “打哈欠找放松感” 等基礎(chǔ)訓(xùn)練,引導(dǎo)高音自然呈現(xiàn),讓學(xué)員領(lǐng)悟美聲學(xué)習(xí)中扎實(shí)基礎(chǔ)、以技傳情的關(guān)鍵,將專業(yè)音樂教育的核心價值融入教學(xué)點(diǎn)滴。
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民族導(dǎo)師:傳承與創(chuàng)新的民族音樂領(lǐng)路人
民族導(dǎo)師團(tuán)由吳碧霞、王宏偉、王麗達(dá)、王佩瑜組成,他們宛如民族音樂傳承發(fā)展的 “火炬手”,備受贊譽(yù)。
吳碧霞堪稱民族音樂領(lǐng)域的傳奇人物,她打破民族與美聲唱法的隔閡,在兩種唱法間自由切換。用清亮婉轉(zhuǎn)嗓音演繹《枉凝眉》,盡顯民族唱腔的古典韻味;以扎實(shí)美聲功底駕馭歌劇選段,又展現(xiàn)出強(qiáng)大的聲樂掌控力。
這種 “雙絕” 能力使她能夠精準(zhǔn)洞察學(xué)員在民族唱腔中咬字、歸韻、氣息運(yùn)用等細(xì)節(jié)問題,還能引導(dǎo)學(xué)員思考如何讓民族音樂貼合現(xiàn)代審美。在《音樂大師課》中,她手把手教孩子唱《茉莉花》,細(xì)致拆解每一個發(fā)聲要點(diǎn)與情感表達(dá),體現(xiàn)出一位藝術(shù)家對民族音樂傳承的執(zhí)著與對教育事業(yè)的耐心,為民族音樂教學(xué)提供了國家級的示范。
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王宏偉的歌聲極具辨識度,一曲《西部放歌》,那聲 “嘩啦啦的黃河水喲” 穿透云霄,盡顯西北大地的雄渾壯闊。
《兒行千里》飽含深情,唱出對家鄉(xiāng)、對母親的眷戀。作為解放軍藝術(shù)學(xué)院聲樂教授,他教學(xué)注重情感與文化融合,強(qiáng)調(diào)唱民族歌要理解歌曲背后的故事與文化內(nèi)涵,如唱《草原之夜》需體悟草原生活,將抽象情感具象化,幫助年輕學(xué)員擺脫 “為唱而唱” 的淺層理解,深入民族音樂文化內(nèi)核。
此外,他多次參與國家級文藝演出,積累了豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn),對民族音樂如何在大舞臺上大放異彩有著深刻見解,為渴望在專業(yè)道路上深耕的學(xué)員提供了寶貴的行業(yè)指引。
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王麗達(dá)多次登上央視春晚,演唱風(fēng)格多元,既有《父老鄉(xiāng)親》的質(zhì)樸親切,唱出對鄉(xiāng)土的熱愛;又有《共筑中國夢》的大氣磅礴,展現(xiàn)民族精神。
出身音樂世家且畢業(yè)于中國音樂學(xué)院的她,教學(xué)兼顧傳統(tǒng)技法與現(xiàn)代創(chuàng)新。在《中國聲樂電視大賽》指導(dǎo)學(xué)員時,既強(qiáng)調(diào)掌握民族唱腔潤腔技巧的重要性,又鼓勵學(xué)員大膽嘗試民族樂器與流行編曲結(jié)合,推動民族音樂年輕化。
她與年輕歌手合作改編《茉莉花》,融入電子音效卻不失民族韻味,為學(xué)員們提供了傳統(tǒng)與現(xiàn)代平衡發(fā)展的成功范例,助力學(xué)員在節(jié)目中找到民族音樂創(chuàng)新發(fā)展的方向。
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王佩瑜作為京劇余派老生第三代傳人,打破了京劇表演的傳統(tǒng)局限。在《經(jīng)典詠流傳》中,她用京劇唱腔演繹《但愿人長久》,將古典詩詞與京劇藝術(shù)完美融合,賦予作品全新生命力;在脫口秀舞臺,她以幽默風(fēng)趣的方式解讀京劇文化,拉近京劇與大眾的距離。
這種強(qiáng)大的破圈能力使她能引導(dǎo)民族類學(xué)員思考如何讓傳統(tǒng)音樂,尤其是戲曲元素與大眾審美接軌。她的教學(xué)風(fēng)格帶有戲曲藝術(shù)家特有的嚴(yán)謹(jǐn),對咬字、歸韻、氣息等基本功要求嚴(yán)苛,同時鼓勵學(xué)員創(chuàng)新表達(dá),為民族音樂注入時代活力,探索出傳統(tǒng)與現(xiàn)代對話的新路徑。
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流行導(dǎo)師:人氣與實(shí)力并存,質(zhì)疑聲緣何而起?
相較美聲和民族導(dǎo)師的一致好評,流行導(dǎo)師薛之謙、周深、譚維維、阿云嘎的入選卻引發(fā)諸多質(zhì)疑。
薛之謙憑借極具傳唱度的作品,如《演員》《丑八怪》等,在流行樂壇占據(jù)一席之地,其歌詞直白且精準(zhǔn)地戳中當(dāng)代人情感痛點(diǎn),旋律動聽易記,在音樂創(chuàng)作上展現(xiàn)出獨(dú)特才華。
然而,部分觀眾認(rèn)為他的音樂風(fēng)格較為單一,主要集中在抒情流行領(lǐng)域,對于風(fēng)格多樣的選秀學(xué)員而言,指導(dǎo)的廣度可能受限。
而且在以往綜藝表現(xiàn)中,他的幽默風(fēng)趣有時會掩蓋專業(yè)點(diǎn)評,讓人對其在專業(yè)教學(xué)上的深度與嚴(yán)謹(jǐn)性產(chǎn)生懷疑,擔(dān)心他難以從專業(yè)角度為學(xué)員提供全面且深入的指導(dǎo)。
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周深以獨(dú)特嗓音聞名,《大魚》空靈婉轉(zhuǎn),《達(dá)拉崩吧》展現(xiàn)驚人的多聲線切換能力,演唱風(fēng)格多變。
但質(zhì)疑聲指出,他的演唱風(fēng)格過于依賴自身天賦嗓音,在發(fā)聲技巧、氣息運(yùn)用等基礎(chǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)相對匱乏。對于選秀節(jié)目中渴望系統(tǒng)提升演唱技巧的學(xué)員來說,可能無法從他那里獲得如傳統(tǒng)學(xué)院派導(dǎo)師般扎實(shí)的技巧指導(dǎo)。
此外,他在音樂創(chuàng)作方面的產(chǎn)出相對較少,在指導(dǎo)原創(chuàng)型選手時,或許無法給予創(chuàng)作理念、詞曲打磨等方面足夠的支持。
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譚維維在音樂風(fēng)格上勇于突破,將搖滾與民族元素融合,如《給你一點(diǎn)顏色》中華陰老腔與搖滾的碰撞令人耳目一新,對社會議題的關(guān)注也使作品具有深度。
不過,她的音樂風(fēng)格較為小眾、先鋒,在流行音樂主流市場的受眾相對有限。部分人擔(dān)憂她的審美與指導(dǎo)方向,可能無法幫助學(xué)員在追求商業(yè)價值與大眾認(rèn)可的流行音樂道路上找準(zhǔn)定位,難以讓學(xué)員的作品在保證藝術(shù)水準(zhǔn)的同時,兼顧市場接受度與傳播度。
阿云嘎出身音樂劇領(lǐng)域,他的嗓音富有磁性,在音樂劇表演中展現(xiàn)出強(qiáng)大的舞臺表現(xiàn)力與情感感染力。但在流行音樂范疇,他的作品傳唱度與影響力稍顯不足。
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一些觀眾質(zhì)疑他是否能精準(zhǔn)把握當(dāng)下流行音樂趨勢,為學(xué)員提供貼合市場潮流的演唱風(fēng)格塑造、歌曲選擇等方面的建議,擔(dān)心他在流行音樂教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與能力,無法助力學(xué)員在競爭激烈的流行樂壇脫穎而出。
央視全新選秀節(jié)目此次導(dǎo)師陣容的公布,美聲與民族導(dǎo)師憑借深厚專業(yè)造詣、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對藝術(shù)傳承創(chuàng)新的使命感贏得掌聲,而流行導(dǎo)師雖各有特色與優(yōu)勢,卻因種種原因面臨觀眾質(zhì)疑。
隨著節(jié)目籌備推進(jìn),流行導(dǎo)師們能否用實(shí)際行動回應(yīng)質(zhì)疑,在節(jié)目中展現(xiàn)出強(qiáng)大的專業(yè)指導(dǎo)能力,助力學(xué)員成長,值得期待。節(jié)目最終能否借助導(dǎo)師團(tuán)的力量,挖掘并培養(yǎng)出華語樂壇新一代優(yōu)秀歌手,推動音樂事業(yè)發(fā)展,也將成為觀眾持續(xù)關(guān)注的焦點(diǎn)。
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