
文/蘭媽談育兒
昨晚18:20,手機突然蹦出一個陌生電話,本打算直接掛斷的,為了避免遺漏有事找我的電話,思考幾秒后還是滑動了接聽。
很快,電話那邊就傳來了女兒聲音:“媽媽,回家的樓道好黑呀,我害怕,你可不可以在樓底下接我呢”
聽到女兒求助聲音,我爽快地答應后,就提前到樓下等了大概十幾分鐘,看到她從大路多繞了大概5、6分鐘的路程,我不禁有些疑惑地問她:“為什么不從近路走呢”
女兒告訴我:“小路太黑了,一個人都沒有,好恐怖,我害怕”
我又問她:“”你沒有順道的同學和朋友嗎”,她搖搖頭,然后帶著明顯的落寞表情說:“他們要么是直接到補習班補課,要么是住在學校,還有些是有爸爸媽媽去接的...”
那一刻,我似乎開始理解女兒為什么每天都是孤單的背影了,除了缺少交友的環境和機遇之外,最重要的問題還是在于:沒時間
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是呀,從上三年級開始,女兒似乎總是有很多作業,晚上回家吃完飯就7點了,等作業寫完已經是深夜11點,根本沒有時間洗澡,有時候甚至疲憊得連洗漱的精力都沒有。
好不容易等到周六日,每天還想多睡會懶床,好不容易把作業寫完了,有時候為了讓孩子可以笨鳥先飛,還會額外再多安排一些練習題。
而女兒呢,也不知道從什么時候開始慢慢變得不愛出門了,即便好不容易提前寫完作業有時間出去玩了,她也會無精打采地說“懶得出去,沒意思”
直到,女兒開始對很多事情都不感興趣,不愛出去玩、不愛說話,更不愿意去親戚家做客,我批評她性格太擰巴,她才滿臉委屈地說:“是呀,我就是這么擰巴的人,所有才沒人愿意和我做朋友”
也是從那時候開始,我才不得不承認一個真相:孩子已經開始交不到朋友了”
是的,這是一個危險的信號!
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或許很多家長會覺得“朋友而已,沒有就沒有吧,只要孩子學習好,將來可以接觸到更多的人和事了,還愁會交不到朋友嗎”
可事實上,童年經歷恰恰就是彌補和修復。
如果孩子的童年是無憂無慮,身邊也有很多朋友環繞的,那他們長大后就會無懼社交,不管是大舞臺、還是控場能力,都會有足夠的信心、耐心去讓自己發展得更好。
可如果孩子的童年是畏畏縮縮,連說句話都自卑地不敢抬頭與人對視,那這樣不看好自己的性格,即便是機會放在眼前也會抓不住,眼睜睜地看著別人成長,自己躲在角落里無限自卑、失望、甚至對生活失去失望...
所以,孩子的好成績固然很重要,但內心健康才是最重要的,健康內心會決定著孩子的心態好壞,而好的心態又是孩子將來對付挫折最好的武器。
比如,孩子交朋友過程中體會到的以下幾份快樂,可是家長永遠無法代替的:
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01
朋友之間,存在共同的幼稚
給你一堆沙子,就能樂此不疲地玩上一整天
孩子的快樂,往往是成年后家長永遠無法理解的幼稚!
還記得那年夏天,外面的溫度如同蒸籠般地讓人喘口氣都難受,女兒卻趁著我午睡的功夫,竟然偷偷跑到門口外面玩一堆沙子;
當我驚醒后跑出去查看,看到女兒已經被曬得滿臉通紅,豆大的汗滴順著臉頰不停地滑落,但整個人看起來卻是那么的有活力。
擔心女兒會被曬壞了,我喊她回家,她不理,我強行把她抱回家,她就拼了命地反抗,最后還把她自己的鞋子踹掉、衣服也被撕拉出一個大口子;
那時候我氣沖沖地指責女兒“沒苦硬吃”,甚至還把她關在屋里不讓出門!
可過幾年之后,當女兒交了一個好朋友,她們倆硬在一堆沙池里玩了一整天,明明是同樣的動作,也明明就那么大的地方,她們卻從來沒有停頓過,也沒有表現出半點不耐煩的表情。
看吧,小朋友只有和小朋友之間才能志同道合,她們會存在共同的幼稚,還包含著共同的興趣愛好!
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而這些,恰恰就是朋友之間帶來的童趣、滿足,還有心靈上的精神價值提供。
再仔細想想現在的孩子,因為學習和成績之間的比拼,導致很多家長為孩子鑄起了高高的心墻,有些孩子從學校放學要去輔導班補課,有些被家長接回家關在家里寫作業,還有些天天被父母“看看別人家孩子”的嘮叨,早已經煩得對“別人家的孩子”有了心理陰影。
所以,我們孩子雖然生活在不缺吃喝的富裕年代,可他們在教室里獨桌獨座,課間不能喧嘩追逐,上廁所要爭分奪秒,就連好不容易放學了還要被爸爸媽媽限制著早點回家。
畢竟,缺少同伴,缺少了幼稚的他們,也不知道從什么開始都是用獨來獨往的背影在回應著我們,好像在告訴我們:“滿意了吧,我活成了你一直要求的模樣”
這也是父母為什么無法和孩子做朋友的主要原因,我們理解不了孩子的幼稚,無法和孩子一樣能為幼稚的事開懷大笑,自然就無法給孩子帶來的真正的童趣和精神支持了。
不想孩子的童年存在遺憾,那交朋友這件事,一定要納入孩子的成長中,即便是孩子膽怯、害怕交朋友,也要幫助孩子克服內心恐懼,交一個合得來的朋友,然后踏足在色彩斑斕的大地上盡情地奔逐。
而等到多年之后再回憶起來,你會發現孩子是那么的念舊,也是那么的懂得感恩,能明白父母的良苦用心,在外面的陌生環境中更是隨隨便便就吃得開...
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02
朋友之間,能治很多小毛病
不管多么霸道,到了朋友那就要收起小性子
相信嗎?你孩子身邊的小毛病,家長治不了的,但放在朋友身上那就是分分鐘鐘的事兒了!
公園里,碰到一位媽媽帶著兒子放風箏。
剛開始的時候風箏線是纏繞著,媽媽耐心解釋需要把纏繞的線解開,可男孩著急放飛風箏根本不聽、也沒有耐心。
反正不管媽媽說什么,就是在一旁哇哇大哭,為的就是讓媽媽重新再給他買一個新風箏
媽媽認為:風箏只是有點小問題,解開線就行了,沒必要再買一個新的。
可男孩不聽,媽媽差點還被氣得要當街把男孩暴揍一頓。
直到,橋那邊,來了一個漂亮的小姑娘,還躺在地上放賴的男孩看到小姑娘向他走過來后,竟然奇跡般地主動站了起來,然后還變得愛干凈地拍了拍身上的灰土。
女孩呢,看到男孩扔在地上的風箏后,開心地撿起風箏,說了一句“我們可以一起玩嗎”,男孩就徹底被征服了
之前還嫌棄風箏被線纏著麻煩,有了朋友陪著一起玩兒后,直接化身暖心大男孩,三下五除二的功夫就把纏繞的線解開,為了展現他放風箏的技術,還使出了吃奶勁兒跑出了之前從來沒有的新勇士面貌。
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所以,孩子的形象不是只有一種,在父母面前也許會調皮一些、叛逆一些,那是因為他們明白父母會包容遷就,可到了外面的他們,卻是把形象看得特別重要的,特別是有損形象的事情從來不做,因為他們會特別在乎自己在別人眼中的評價。
這就是所謂的朋友效應!
如果你家孩子很難管,那就放他們多出去交些朋友,在朋友之間的相處磨練下,孩子的心性、包括習慣依賴的小毛病都會得到有效改善。
當然了,并不是所有的朋友都是好朋友,我們鼓勵孩子社交,并不代表是讓孩子事事都要以別人為先。
懂得朋友之間的相互幫助,還要明白朋友之間是相互欣賞的社交原則,才會讓孩子在社交里養成不討好別人的負面陰影。
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03
朋友之間,還是搭起橋梁的溝通
解決不了問題,去找孩子閨蜜就會事半功倍
想要把一個孩子養好,想要孩子和我們之間的關系親密深厚,其實很多時候都忽略了“孩子的朋友,也是我們的朋友”這句話!
認識一個媽媽,她在小朋友的圈子里特別吃香,明明是兩個孩子的媽媽了,大家卻親切地喚她“姐姐”
剛開始的時候還以為這位媽媽是童心未泯,就是屬于天生的幼師性格,也是特別適合做幼兒園老師的。
可真正了解后才知道,原來這位媽媽之前不是這樣的,大多數都是和我們這些普通媽媽一樣,每天任務就是給孩子準備一日三餐,腦子里操心的也是孩子今天過得好不好,有沒有交到新朋友。
奈何她的女兒就是害怕社交的怯懦性格,在學校里不敢回答問題被同學嘲笑,新交的朋友只會跟在身后不講話,也被無情地嫌棄了。
沒辦法,得知了女兒的社交情況后,她才想出了“結識女兒的朋友”來替其拉攏人脈!
而后來,隨著媽媽活躍氣氛的拉攏后,越來越多小朋友都喜歡來找女孩玩兒,原因是“你的媽媽可真有趣”
媽媽呢,如果女兒有什么事情不想和她說了,她也會在女兒閨蜜那里打探消息,直到一場三人行的游戲里因為“傳話”而哈哈大笑起來。
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所以說,朋友之間也算是搭起橋梁的溝通渠道,父母和孩子之間或許會因為矛盾與隔閡而形成了“失語”,不愿意溝通、也不愿意面對,但他們心中的苦悶和煩惱卻會在第一時間和朋友溝通。
如果我們能明白這一點,和孩子的朋友成為朋友,那往往也是第一時間能得到孩子準確消息,直到知己知彼、才能百戰百勝!
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那么,關于孩子交朋友過程中體會到不一樣快樂和童趣,大家還有哪些不一樣的建議與看法呢?歡迎評論區留言分享!
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