重慶
為凝聚家校合力，共筑初三學子升學之路，10月19日下午，興龍湖中學初三年級召開了主題為“同心共赴，‘育’見未來”的年級家長會。會議會分兩階段舉行：第一階段為全年級集中會議，第二階段為各班分班研討。以高效聯動的形式搭建起家校溝通的堅實橋梁。
集中會議伊始，學校黨總支書記梅家其以“關鍵路口的同行與守望”為核心展開講話。他指出，初三是學生成長的“重要轉折點”，如今全體學子已站在學業沖刺與人生選擇的關鍵路口，回顧過往的積累，更需明確未來的方向。為護航學子夢想，學校從師資調配、學情監測、心理疏導三方面落實舉措，組建專項輔導小組，建立動態學情檔案，開設心理賦能課程，以“全鏈條保障”為學子掃清學習障礙。同時，梅書記向家長發出倡議，呼吁家長以“智慧合伙人”的身份與學校攜手，在信任中協同，在包容中助力，形成教育合力。
隨后，年級部主任周川進行專題匯報。她首先介紹了年級教師團隊，強調這支由骨干教師與青年才俊組成的隊伍，兼具教學經驗與創新活力，是學子沖刺中考的“核心引擎”；接著明確了年級中考奮斗目標，不僅聚焦分數提升，更注重學生綜合能力與核心素養的培養，力求讓每一位學子都能“發揮最優潛能”。在家庭教育指導環節，周主任提出家長應扮演“人生副駕駛”的角色——不越位干預學習決策，不缺位關注成長動態，在學子迷茫時指引方向，在學子疲憊時給予支撐，以理性陪伴替代焦慮催促。
會議最后，學校對各班“優秀家長”與“優秀學生”進行表彰。利用榜樣的力量為在場師生與家長注入了更強的信心與動力。
集中會議結束后，各班進入分班研討階。班主任與科任教師針對學生個體情況與家長深入溝通，為后續家校協同制定了更具針對性的方案。
此次家長會搭建起了家校同心的橋梁，以共識凝聚力量，用責任護航成長。家校攜手同行，定能為初三學子鋪就通往理想的堅實道路，共待盛夏碩果。（吳竟成、張花花、李毅）
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