近日,虎丘白洋灣發(fā)展共同體第一團支部組織開展了“尋跡姑蘇文脈,厚植育人情懷”主題團日活動。清塘幼兒園的兩名青年團員教師——夏老師和王老師積極響應團支部號召,走進蘇州著名歷史文化景區(qū)虎丘風景區(qū),開展了一場別開生面的文化探訪之旅。
秋日的虎丘,山林疊翠,古木參天,千年古塔巍然聳立,斑駁的石階訴說著歲月的流轉。夏老師和王老師,沿著蜿蜒的步道緩緩前行,開啟了一段與歷史對話的旅程。
步入劍池景區(qū),幽深的峽谷、嶙峋的怪石與“劍池”二字的摩崖石刻相映成趣。夏老師和王老師在“劍池”石刻前細細品讀,感受著吳王闔閭埋劍傳說中的歷史厚重。他們還一同走過千人石,聆聽導游講解古代吳地祭祀文化,對蘇州作為吳文化發(fā)源地的地位有了更深刻的理解。
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在虎丘塔前,兩人駐足良久。這座被譽為“東方比薩斜塔”的古建筑,以其獨特的傾斜姿態(tài)和精湛的宋代建筑技藝吸引著無數(shù)目光。夏老師結合自己對蘇州歷史的了解,向王老師講述著虎丘塔的建造背景和相關傳說,言語中流露出對家鄉(xiāng)文化的自豪之情。王老師則拿出手機,認真拍攝塔身細節(jié),她說:“作為一名幼兒教師,我希望能把這些生動的影像帶回課堂,讓孩子們從小就能感受到蘇州的文化之美。”
活動結束,他們表示,此次參觀不僅是一次放松身心的秋日出游,更是一次深刻的文化洗禮。作為新時代的青年團員教師,肩負著立德樹人的重任,更應將蘇州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒教育之中,通過故事講述、實地探訪、藝術創(chuàng)作等多種形式,在孩子們心中播下熱愛家鄉(xiāng)、傳承文化的種子。
虎丘白洋灣發(fā)展共同體第一團支部始終堅持以黨建帶團建,注重青年教師的思想引領與專業(yè)成長。此次參觀活動,不僅豐富了團員教師的文化視野,也增強了團組織的凝聚力與向心力。未來,團支部將繼續(xù)搭建平臺,組織更多富有教育意義的主題活動,激勵青年教師在崗位上砥礪奮進,以更加飽滿的熱情投身于學前教育事業(yè),為培養(yǎng)有文化底蘊、有家國情懷的新時代兒童貢獻青春力量。
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