貫通·融合·發展——小、初、高一體化育人新范式交流推進會召開

為探索人才培養新模式，推動區域教育優質均衡發展，11月13日上午，“貫通·融合·發展——小、初、高一體化育人新范式交流推進會”在鄭州57中南校區順利召開。二七區教育局黨組書記、局長張學志，黨組成員、副局長陳明霞；鄭州一中黨委書記閆培新，鄭州57中教育集團黨委書記孫巖梅、校長陳奇峰，鄭州74中黨總支書記郭軍英，二七區興華小學教育集團黨總支書記、校長賈勇等局機關有關科室負責人和教師代表參加會議。會議由鄭州74中校長、鄭州57中南校區黨支部書記、校長王長喜主持，共話二七區小、初、高一體化育人的創新路徑與發展愿景。

會議伊始，張學志局長指出，小初高一體化育人正是貫通教育初心、串聯學子成長、打通育人鏈條的核心實踐。要努力以此次改革為契機，通過構建全域一體化育人體系、構建長效協同治理機制、打造標志性教育成果來推動鄭州1中、74高、57中、興華小學等名校從“單兵突進”向“集群領跑”轉變，不僅要打造本土名校矩陣，更要通過成果輻射、經驗輸出，來彰顯教育強區擔當，讓“小初高一體化育人”成為二七教育的金字招牌，為培養擔當民族復興大任的時代新人筑牢根基！

在方案解讀環節，王長喜書記代表合作學校對《小、初、高一體化育人改革實驗實施方案》進行了深入闡釋。他指出，二七區小初高一體化育人具備非常好的發展基礎。興華小學集團（三個校區約6000在校生）、57中集團（四個校區約8000在校生）、74高（兩個校區約3000在校生）都是二七區各學段老百姓廣泛認可的品牌學校，規模量足且發展基礎好，特別是興華小學集團、57中南校區、74高相互毗鄰，在南部城區更加具備融合發展的先天優勢和互通互動便利。相信在鄭州1中頂流高中的引領和帶動下，二七區的小初高一體化發展必將贏得更大的發展紅利。

在案例分享環節，57中南校區與興華小學分別就課程與教學、德育與養成兩大主題，分享了在課程銜接、教學改進、素養培育等方面的典型經驗，展現了一體化育人理念在教育教學中的扎實落地。

在交流研討環節，與會領導和代表圍繞主題展開了熱烈討論。大家就課程銜接的具體路徑、評價一致性的落實、師資共育共享的機制等核心議題，提出了建設性意見與建議。現場交流深入、共識凝聚，展現了各校協同推進、共破難題的決心與智慧，為改革方案的細化與實施奠定了堅實基礎。

在發展建議環節，鄭州一中黨委書記閆培新感懷了與二七區以及鄭州57中的淵源，并對本次研討成果給予高度評價。他結合學校實踐，分享了鄭州一中在學段銜接、貫通培養及創新人才選育方面的有效探索和成功經驗。他明確表態，鄭州一中將持續深化與各校的全方位互動與資源共享，全力助推二七區小初高一體化育人改革實驗走實走深。

會議最后，陳明霞副局長高度肯定本次會議成果。她指出，此次活動系統謀劃了一體化育人路徑，凝聚了改革共識，為后續推進奠定了堅實基礎。她強調，下一階段要聚焦課程銜接、師資共育、評價改革等重點任務，推動各校從“單點探索”轉向“系統推進”，持續加強協同聯動，以務實舉措推動小初高一體化育人新范式落地見效，為二七教育高質量發展注入新動能。

會后，與會人員實地考察了57中南校區學校建設、校園文化以及與興華小學的辦學融合情況，切身感受一體化育人的實踐成效。