北京化工大學(xué)附屬中學(xué)小學(xué)部戲曲文創(chuàng)斬獲市級金獎

北京市戲曲進(jìn)校園系列活動戲曲文創(chuàng)設(shè)計工作坊落下帷幕，北京化工大學(xué)附屬中學(xué)小學(xué)部8名學(xué)生以“流動的大戲臺”主題文具文創(chuàng)作品，斬獲小學(xué)組金獎，并受邀參加市級現(xiàn)場展示。

活動現(xiàn)場，北化附中小學(xué)部作為唯一小學(xué)代表進(jìn)行經(jīng)驗交流。德育主任胡艷陽以《以文創(chuàng)為橋，讓京劇文化浸潤童年》為題，系統(tǒng)分享了學(xué)校將京劇文化與文創(chuàng)設(shè)計、日常教育深度融合的實踐。從頂層設(shè)計到課堂落地的清晰路徑與可復(fù)制方法，獲得現(xiàn)場廣泛認(rèn)可；學(xué)生的作品展示進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校在傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新方面的示范效應(yīng)。

師生代表分享交流

本次文創(chuàng)設(shè)計以“既是文具亦是戲臺”為核心定位，將京劇元素與學(xué)生日常文具深度融合。展示展位被布置成微型“京劇文化小課堂”：古色古香的閱讀架戲臺前，曾馨萌同學(xué)手持繪有“出將入相”紋樣的作品講解設(shè)計靈感；趙婧涵同學(xué)現(xiàn)場演示將鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀組合成胡琴造型——“分開是文具，合起來就是京劇伴奏樂器，用的時候就像在和戲曲‘做游戲’”；朱禹熹同學(xué)展示馬鞭造型炭筆，只需逐層撕去紅色裝飾紙即可使用，設(shè)計靈動、互動性強(qiáng)，現(xiàn)場師生紛紛駐足體驗，孩子們紛紛感嘆：“原來京劇可以這么有趣！”

專家參觀我們的文創(chuàng)設(shè)計展臺，并于學(xué)生互動交流

創(chuàng)作過程中，學(xué)校創(chuàng)新采用“專業(yè)賦能+團(tuán)隊協(xié)作”模式，邀請兼具國畫專長與京劇票友身份的家長趙晨老師拆解京劇文化核心概念，提供專業(yè)指導(dǎo)。8名學(xué)生（趙婧涵、朱禹熹、曾馨萌、王美頤、冷佳璇、伊茗、蔣與溪、李依依）分組深耕不同模塊，在3位指導(dǎo)教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下反復(fù)打磨方案，讓創(chuàng)意落地生花。

學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計的過程

此次獲獎，既是對學(xué)生創(chuàng)意與努力的肯定，也彰顯了學(xué)校在傳統(tǒng)文化教育中的創(chuàng)新實踐。通過將京劇文化融入文具設(shè)計，讓孩子們在日常學(xué)習(xí)中沉浸式感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，使傳統(tǒng)文化不再是陳列的標(biāo)本，而是流淌在指尖的鮮活傳承。未來，北化附中小學(xué)部將繼續(xù)深耕傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的融合之路，讓更多國粹經(jīng)典以青少年喜愛的方式扎根成長，助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。