【喜報(bào)】龍隱小學(xué)歐萍、秦靜兩位教師獲評(píng)廣西基礎(chǔ)教育自治區(qū)級(jí)骨干教師

龍隱小學(xué)歐萍、秦靜兩位教師獲評(píng)

廣西基礎(chǔ)教育自治區(qū)級(jí)骨干教師

近日，廣西壯族自治區(qū)教育廳公布基礎(chǔ)教育自治區(qū)級(jí)骨干教師認(rèn)定結(jié)果，桂林市龍隱小學(xué)副校長(zhǎng)歐萍、辦公室主任秦靜憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、突出的教學(xué)實(shí)績(jī)與深厚的教研積淀成功入選，彰顯學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的豐碩成果。

歐萍、秦靜兩位教師深耕小學(xué)教育一線多年，既是學(xué)校管理崗位的中堅(jiān)力量，更是教學(xué)教研領(lǐng)域的骨干先鋒，此前兩人均入選桂林市卓越教師人才庫(kù)，她們長(zhǎng)期扎根教學(xué)前沿，深耕課程創(chuàng)新與學(xué)生培養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新教學(xué)方法深受師生與家長(zhǎng)好評(píng)。

作為學(xué)校德育相關(guān)工作的核心力量，歐萍副校長(zhǎng)常通過專題培訓(xùn)、主題活動(dòng)筑牢德育根基。2025年她先后主講師德師風(fēng)警示教育大會(huì)、開展憲法專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，還在新學(xué)期班主任培訓(xùn)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育懲戒規(guī)則等內(nèi)容，以規(guī)范教學(xué)行為推進(jìn)德育落地。同時(shí)她以“做一個(gè)有溫度的老師”等理念開展培訓(xùn)，助力打造優(yōu)質(zhì)班級(jí)生態(tài)，護(hù)航學(xué)生全面成長(zhǎng)。身為團(tuán)七星區(qū)委掛職副書記、七星區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，她深度參與區(qū)域青少年相關(guān)活動(dòng)，憑借突出工作成效獲評(píng)2025年廣西優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

秦靜主任牽頭推進(jìn)桂林市級(jí)課題“基于‘教學(xué)評(píng)’一體化的小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)模式研究”，研發(fā)多元教學(xué)工具、打磨優(yōu)質(zhì)課例，以“以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)”理念助力學(xué)生素養(yǎng)提升，還曾獲評(píng)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，育人成效獲廣泛認(rèn)可。

此次兩位教師獲評(píng)自治區(qū)級(jí)骨干教師，是對(duì)個(gè)人教育初心堅(jiān)守與專業(yè)能力的高度肯定，更是龍隱小學(xué)“以教師專業(yè)發(fā)展為基石，以教育教學(xué)改革為驅(qū)動(dòng)”辦學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。桂林市龍隱小學(xué)始終重視師資梯隊(duì)建設(shè)，通過搭建研修平臺(tái)、深化課題研究、推進(jìn)名師引領(lǐng)等舉措，構(gòu)建“名師領(lǐng)航、骨干支撐、全員成長(zhǎng)”的教師發(fā)展生態(tài)。

未來(lái)，龍隱小學(xué)將以此次榮譽(yù)為契機(jī)，充分發(fā)揮骨干教師的“頭雁效應(yīng)”，通過示范授課、教研分享、結(jié)對(duì)幫扶等方式輻射優(yōu)質(zhì)教育資源，持續(xù)推進(jìn)教師專業(yè)能力進(jìn)階，為學(xué)校“綠色教育”深化落地、教育教學(xué)質(zhì)量提升注入新動(dòng)力，助力培育更多全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

撰圖/文：秦麗敏

責(zé)任編輯：蔣瑩瑩

初審：龍瑾

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