近日,2024成都市第五屆《川腔蜀韻》地方音樂資源優質課評選活動圓滿落幕,成都市錦江區大觀小學校王心琰老師憑借極具四川特色的創新課堂設計,成功斬獲小學組一等獎。
本次評選活動由成都市教育科學研究院主辦,旨在加強音樂學科建設,推動地方音樂資源的開發與利用,提升全市音樂教師對本土音樂資源的教學運用能力,為廣大音樂教師搭建了專業成長與交流展示的優質平臺。自啟動以來,活動吸引了全市各區眾多優秀音樂教師參與,經過層層選拔,最終評選出一批兼具教學創新性與文化傳承性的優質課例。
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王心琰老師精心設計課堂,創造性地使用川腔蜀韻教材,以穿越時空的陶俑故事貫穿課堂。陶樂俑為說唱俑“伴奏開場”,以川劇鑼鼓代音漢字為童謠經典節奏記譜,幫助學生循序漸進學習“說、唱”。精彩的舞蹈引出擊鼓說唱俑,引導學生多感官體驗漢俑表演的特點,以學生即興舞蹈編創為歌曲注入靈魂,感受漢舞魅力,增強文化自信。
整堂課設計新穎別致,川味濃厚,既深入貫徹了新課標提出的文化理解要求,又充分彰顯了地方教材的特色亮點,實現了“讓學生樂于奏、樂于說、樂于舞、樂于唱”的教學目標。
據悉,從聯盟賽到決賽,王心琰老師的備賽之路凝聚了多方力量。在錦江區音樂教研員張志超老師的專業指導下,學校音樂教研組通力協作、反復打磨,學校領導全程鼎力支持,最終打造出這節兼具思想性、藝術性與趣味性的特色課堂。
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此次獲獎不僅是王心琰老師個人教學能力的充分展現,更是大觀小學美育工作高質量發展的生動縮影。學校相關負責人表示,未來,學校將繼續深耕美育教育,鼓勵教師探索教學創新,讓知識與藝術交織的光輝照亮每一位學生的成長之路,助力美育之花年年繁茂。(圖/文 成都市錦江區大觀小學校)
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