“展”中呈異 “研”途共探

——西安經開第一學校“名校+”教育共同體地理教學研討活動

11月27日上午，經開一校尚稷路校區內，一場別開生面的“名校+”教育共同體地理教學研討活動如期舉行?；顒又荚谕ㄟ^公開課展示、說課評課、專題講座及AI課例展示等形式，促進教師間的交流與合作，共同提升地理教學質量。

“同課異構”公開課，異彩紛呈

經開五校韓雯老師和經開一校董明月老師，分別以“伊恩和法納各自一天的vlog”和“日元和緬幣”為情境導入，通過一境到底的教學方式，巧妙結合AI技術，全面具象化地對比了發達國家與發展中國家的差異。

兩位老師不僅整合了課本知識，設計了富有挑戰性的任務，還安排了豐富多樣的學生活動，讓學生在充足的時間內自學、討論、展示分享。

說課評課，思維碰撞

公開課結束后，韓雯老師和董明月老師分別就自己的教學設計、實施過程及教學反思進行了詳細闡述。

聽課老師們暢所欲言，對兩位老師的公開課給予了肯定評價，并提出了寶貴的意見和建議。大家在思維碰撞中互通有無，交流互賞，共同提升了教學水平。

經開五校姜宇鐘老師帶來《生本課堂理論學習》專題講座。姜老師結合五校實際以及課堂實踐經驗，從學術角度給大家做了引領性示范。她深入淺出地講解了生本課堂的理念、實施策略及預期效果，讓與會教師對生本課堂有了更深刻地認識和理解。

AI課例展示，創新教學

經開一校周歡老師向大家展示了AI技術服務下地理課堂教學的課例。周老師從軟件、工具、效果等角度，詳細介紹了自己AI示范課的經驗。她通過實際操作，演示了如何利用AI技術輔助地理教學，提高課堂效率，激發學生的學習興趣。這一創新性的教學方式得到了與會教師的一致好評。

總結講話，展望未來

“名校+”主持人樊穎娟老師作了總結講話。她指出，不管是五校提倡的“生態”課堂還是一校推動的“生本”課堂，核心都是以生為本。她號召大家一定要盡快轉變教學模式，適應新形勢下新學情的需要，充分發揮學生的能動性，服務學生學科核心素養培養。

此次地理教學研討活動在熱烈的掌聲中圓滿落幕。與會教師紛紛表示，將以此次活動為契機，不斷探索創新教學方法，為提升地理教學質量貢獻自己的力量。