劉筱家女兒璐璐,小學(xué)階段,基本每次考試都是前三名。本來劉筱以為,孩子會(huì)一直優(yōu)秀下去,沒有想到,璐璐上初中后,成績迅速下滑,自信心也受到了打擊,甚至不想上學(xué)了。
劉筱非常焦慮,趕緊聯(lián)系班主任,詳細(xì)了解情況。
班主任坦言,小學(xué)成績好的學(xué)生,不能判定上初中,高中后的學(xué)習(xí)成績也能繼續(xù)保持。
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畢竟,小學(xué)內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí),孩子只要認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),跟著老師的步伐學(xué)習(xí),基本沒問題。
根據(jù)教學(xué)大綱,整個(gè)小學(xué)六年所學(xué)內(nèi)容,只占九年義務(wù)教育的8%-10%,也就是很小的一部分。
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進(jìn)入初中后,不僅學(xué)科增加,學(xué)習(xí)難度也加大,知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)密集,除了課本內(nèi)容,還考核課外,想拿好成績,就沒那么容易了。
璐璐屬于能聽懂老師講課內(nèi)容,但學(xué)習(xí)效率一般的孩子,也就是不太會(huì)學(xué)習(xí)。到了初中,課業(yè)增加,很容易就跟不上了。
班主任提醒家長們,小學(xué)階段,家長一定要狠抓4件事,孩子上初中,不拔尖也是上游!
第一件事,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子上初中后,要面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。有的可能光寫作業(yè),就要寫到晚上11、12點(diǎn),更別提預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了,根本沒時(shí)間,成績自然下降得厲害。
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而小學(xué)階段,作業(yè)不多,有的孩子習(xí)慣到家先玩耍,玩夠了再寫作業(yè),等到上初中,時(shí)間就明顯不夠用了。
所以,從小學(xué)開始,就要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo),按照步驟去完成。堅(jiān)持下來,才會(huì)做的越來越好。
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對(duì)于不會(huì)做學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,家長可以參考《好習(xí)慣帶來好成績》,有26年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成雅梅老師,把培養(yǎng)自驅(qū)型學(xué)習(xí)的7個(gè)好習(xí)慣,都囊括其中。
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不會(huì)做計(jì)劃的孩子,可以跟著【制定學(xué)習(xí)計(jì)劃】章節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
有位粉絲媽媽留言說,孩子跟著書本上的建議實(shí)踐一段時(shí)間后,寫作業(yè)速度變快,學(xué)習(xí)積極性提高,成績也跟著上去了。
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這本書中,還有不同學(xué)科如何預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),以及學(xué)霸的復(fù)習(xí)技巧,都非常實(shí)用。
有些孩子是很認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但學(xué)習(xí)效果差很多,也就是不知道怎么學(xué),沒找到適合的學(xué)習(xí)方法。
那就可以讀一讀這本書,照著學(xué)霸們的做法,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐。不用兩個(gè)月,好習(xí)慣養(yǎng)成了,成績也提高了。
第二件事,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
從小就讀過大量書籍的孩子,即使到了高年級(jí),語文成績也會(huì)穩(wěn)定在中上游。
像《三國演義》、《史記》、《紅樓夢》等,可以讓孩子從不同的角度審視問題,了解歷史人物的復(fù)雜心態(tài),以后遇到閱讀理解題,也知道如何解答。
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我一直認(rèn)為,閱讀不僅僅是增長知識(shí)量,還會(huì)讓孩子形成廣闊的視野和思維方式。大語文時(shí)代,多抓一下,孩子的閱讀習(xí)慣吧!
第三件事,抓運(yùn)動(dòng)
家長在給孩子報(bào)補(bǔ)課班的時(shí)候,最好也報(bào)一個(gè)運(yùn)動(dòng)類的興趣班,鼓勵(lì)孩子努力堅(jiān)持下去,愛運(yùn)動(dòng)的孩子性格差不了,抗壓能力更強(qiáng)。
所以,小學(xué)這幾年,趁著時(shí)間富裕,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)愛好。
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比如籃球,足球,羽毛球,乒乓球等,只要孩子感興趣,都可以鼓勵(lì)他們?nèi)L試。
孩子在運(yùn)動(dòng)過程中,也能釋放壓力。個(gè)子也會(huì)很快躥起來,性格更陽光。
Tips:素質(zhì)教育背景下,體育也成了必考科目,從小學(xué)就開始抓,為中考體育加分打下基礎(chǔ)。
第四件事,抓英語
初中英語老師認(rèn)為,所有的學(xué)科,英語是值得投入大量的時(shí)間和精力。如果在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),到初中就會(huì)很省心。
英語這個(gè)學(xué)科,孩子不需要有什么特別的天賦。大量的輸入和輸出,就會(huì)有很好的效果。
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等到上了初中,學(xué)科增加了,沒有更多的時(shí)間背英語單詞了,如果能在小學(xué)提前學(xué)習(xí)初中更占優(yōu)勢。
小學(xué)一、二年級(jí)就讓孩子提前學(xué)習(xí)英語,他們也會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)科建立起濃厚的興趣。先學(xué)習(xí)音標(biāo)和自然拼讀、背單詞、學(xué)習(xí)新概念。按照這樣的節(jié)奏學(xué)英語,初中就很容易考出好的成績了。
枕邊育兒寄語:
有時(shí)候覺得養(yǎng)孩子真難,除了操心吃住行,還要操心學(xué)習(xí)。但如果你在孩子小學(xué)階段,抓好這幾個(gè)方面,初中就不用擔(dān)心成績了,未來也會(huì)少一些焦慮。不是嗎?
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