揭秘！深圳信息職業技術大學是本科嗎？不用糾結，當然是！

還在擔心職業本科不算“真正的本科”？憂慮學了技能卻拿不到同等層次的文憑？更糾結學歷認可度與未來就業的銜接問題？

事實上，職業本科與普通本科在學歷層次和學位授予上完全等同，畢業后同樣能拿到國家承認的學士學位證書。二者僅在人才培養側重上存在差異：前者聚焦職業技能鍛造，后者偏重理論基礎夯實，學歷含金量與社會認可度并無區別。

而在深圳這座數字產業蓬勃發展的城市里，深圳信息職業技術大學就以28年信息技術職業教育的深厚積累，為職業本科教育做出了優質示范。該校于2025年6月正式升級為本科院校，首批開設的軟件工程技術、現代通信工程等5個職業本科專業，從規劃之初便跳出傳統職教框架，緊密貼合大灣區數字產業發展需求，而“產教融合”正是其構建核心競爭力、破解“學歷與技能脫節”難題的武器。
在與產業對接的過程中，深信大首先搭建起一張覆蓋廣泛的校企合作網絡，不僅與華為、騰訊等行業龍頭企業攜手共建4個高等工程師學院，還聯合商湯、大疆等專精特新企業打造16個產業學院，甚至在集成電路、工業軟件等關乎產業發展的關鍵領域，與龍頭企業共同建立研發中心。

這樣的合作模式意味著，學生在校期間無需隔著屏幕觀望行業案例，而是能直接參與到產業實際需求的技術攻關項目中，提前熟悉職場的技術邏輯與團隊協作模式，讓“在校學習”與“職場實踐”形成無縫銜接。

校企合作的深度還進一步延伸到課程體系的升級優化中。該校圍繞信息技術領域的核心需求，構建起包含300多門前沿技術課、400多門素質賦能課的課程矩陣，既覆蓋了軟件開發、通信技術等專業技能，也兼顧了創新思維、溝通協作等綜合素養的提升。

更關鍵的是，課程內容與行業需求直接掛鉤，還搭配了華為HCIE等權威行業證書的考取通道，學生無需額外尋找培訓資源，在校期間就能為職場“硬資本”蓄力。此外，海外研學、名企實習等機會的常態化開展，讓學習場景不再局限于校園課堂，而是延伸到更廣闊的產業視野中，幫助學生提前建立職場人脈，熟悉行業運作規則。

對渴望在信息技術領域扎根發展的考生而言，深圳信息職業技術大學的培養模式絕非“退而求其次”的選擇。從貼合大灣區產業需求的專業設置，到能接觸前沿項目的校企合作網絡，再到覆蓋全面的課程資源，每一個環節都在幫助學生積累對接職場的核心能力，讓職業本科的“職業”屬性成為叩開產業大門的鑰匙，而非學歷短板。
這所院校用28年的職教積累與全新的本科定位，證明了職業本科可以成為“學歷與技能并行”的優質選擇。在這里，每一位學子都能找到一條快速將知識轉化為職業競爭力、無縫對接數字產業發展的成長路徑。