粵產電影《音樂課》憑借過硬品質登頂2025國產兒童片票房冠軍

文/廣東影視網 周夢圓

根據“全國最美教師”肖惠文真實事跡改編，華表獎導演周勇執導，許之糯、寧文彤、肖子謙、肖淦尹領銜主演，廣東群星影業傳媒集團、南方新聞網等單位出品的《音樂課》，自2024年10月15日全國公映以來，密鑰歷經13次延期至12月16日，影片憑借過硬品質登頂2025國產兒童片內地票房冠軍。

據片方介紹，這部沒有流量明星加持、亦非大宣傳的《音樂課》講述的是鄉村音樂老師周鳴（片中名）扎根山村小學，幫助小學生實現音樂夢想，最終決定扎根鄉村、堅守音樂教育的感人故事；是一部小制作兒童電影，也是一部鄉村電影題材，全片在江西泰和取景拍攝。雖為小成本制作，卻是最難拍攝的一部電影：為求真實，一方面是小演員在開拍前要曬太陽，要染上鄉下野孩子的“顏色”；另一方面，劇組每天穿梭泰和水槎鄉周邊 7 個鄉鎮的鄉間田野，溝溝坎坎，山里信號微弱，蚊蟲叮咬、山里毒氣等大人小孩難以適應；上天湖山時路途險峻，劇組人員要扛著各種設備道具負重前行，最終才順利完成拍攝。“現在電影中呈現的山村美景、清澈的溪水、金黃的稻田等一幅幅鄉村唯美畫面，證明大家的努力是值得的”導演周勇這樣說。

影片自2024年9月教師節及10月15日全國公映以來，在影片拍攝地——江西、廣東以真誠溫暖的特質斬獲兩地教育界、文藝界雙重好口碑。影片長線放映期間不僅院線上座率穩中有升，更開辟校園巡映特色路徑——在拍攝地江西走進大中小學校累計放映近3000場，實現社會效益與經濟效益雙豐收。

在舉辦廣東優秀電影觀影推介會之《音樂課》專場和走進廣州市南武中學、華南農業大學珠江學院等多場校園巡映之后，影片在廣州引起了強烈反響，并受到各方關注；尤其在教育界、文藝界贏得了雙重口碑。文藝界專家認為，影片不僅故事流暢、畫面唯美，更以真摯的情感戳中人心，觀眾給予的“五好”電影的美稱（即“好笑、好哭、好真、好暖、好美”）實至名歸,“該片顛覆了我們對鄉村題材電影的認知”。教育界認為，影片致敬了鄉村教師的堅守，傳遞出“每個孩子都值得被音樂照亮”的深刻主題，激發了廣大教師及大學生“想成為像影片中一樣的老師”。而多位教育局長和校長表示，這么一部富有教育情懷與藝術感染力的優秀電影，值得被更多的學校、更多的師生看到。

廣州市電視藝術家協會原副主席王建忠觀影后深為感動：“‘五好’美譽實至名歸，情感沖擊力遠超預期。”國家一級作家、原《少男少女》雜志社常務副社長趙小敏被竹笛班學生挽留老師的段落打動：“‘我們就要周老師’的哭喊與相擁，讓全場動容。”廣東省電影家協會會員羅富平認為，影片“用音樂串聯鄉村教育的艱辛與溫暖，既致敬教師堅守，更呼吁關注教育資源均衡，兼具思想性與藝術性”。中國散文學會會員曾婉華評價：“作為老影迷，久未被銀幕打動，《音樂課》卻以質樸表演、詩意畫面和細膩敘事讓我幾度潸然。”情節細節更成為觀眾熱議焦點。廣州市作家協會會員羅健青對片中爺爺給孫子買笛的情節印象深刻：“5000元看成500元的誤會，好笑又心酸，盡顯真實的生活質感。”

在教育界，廣州市第二十六中學副校長劉程淵二刷后表示：“發達城市不缺音體美老師，但鄉村的資源匱乏觸目驚心，這部電影能點燃年輕人投身鄉村教育的熱情，利國利民。”廣州市海珠區江南新村第一小學副校長伍潔怡認為：“周老師犧牲個人利益成就孩子的情節，正是千萬教師的縮影，為年輕教師指明方向。”廣州市南武中學校長袁慧明分享巡映反饋：“學生們看完更珍惜現有學習環境，相信要堅守對夢想的熱愛，這樣的教育感染力難能可貴。”年輕群體的共鳴更顯影片穿透力。有大學生觀眾坦言：“本以為鄉村題材遙遠，實則無比真實，看完想當鄉村教師。”南武中學一名初中生則哽咽著說：“孩子們吹奏《送別》挽留老師時全場抽泣。對比他們的困境，我們更該珍惜當下”。

圖 片：片方提供

責任編輯：周 明