文 | 家庭心理師徐偉偉
你是不是也有過這樣的時刻?
早上提前10分鐘到辦公室,卻在整理沙發(fā)、擦桌子的慌亂中“喘勻氣”,第一句話總是“抱歉,剛忙完”;連續(xù)帶3節(jié)課后,嗓子干啞得說不出話,連批改作業(yè)都覺得“手指沉得像灌了鉛”;深夜備課時盯著教案發(fā)呆,問自己“這樣堅持到底有什么意義”……
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作為心理咨詢師和老師,我們總在給別人“續(xù)航”,卻忘了自己的“電池”也需要及時“充電”。其實“高能量狀態(tài)”不是天生的“超能力”,而是像“給手機充電”一樣,靠日常的“小細節(jié)”慢慢攢起來。今天結(jié)合我(心理咨詢師+老師)的真實經(jīng)歷,分享5個能落地、超實用的“能量充電法”,幫你把“職業(yè)疲憊”調(diào)成“持續(xù)滿格模式”。
一、提前10分鐘“到崗儀式”:給工作“開機”
我剛做咨詢師時,總覺得“早上的咨詢像打仗”——提前5分鐘到崗,手忙腳亂地整理環(huán)境,來訪者來了我還在“深呼吸”,自己累,對方也尷尬。后來我學(xué)了“10分鐘到崗儀式”,現(xiàn)在每次咨詢/上課前,都覺得“心里有底”,能量悄悄提上來。
具體怎么做?
1. “環(huán)境開機”:整理“能量場”
咨詢室的沙發(fā)要擺成“放松的角度”(別讓來訪者覺得“被包圍”),茶幾上放一杯溫水(加片檸檬,酸的味道會讓你瞬間清醒);教案按“重點章節(jié)”分類,用熒光筆標出來,講臺的粉筆灰擦干凈,讓環(huán)境傳遞“安全信號”。
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2. “身體開機”:5分鐘“喚醒動作”
做“肩頸拉伸”:雙手交叉舉過頭頂,掌心朝上,身體慢慢后仰(別太用力),保持5秒;再向前彎腰,手觸膝蓋,感受背部拉伸,快速放松肩頸(久坐會累,這個動作超有用)。
二、5分鐘“間隙回血法”:別讓疲憊“攢成山”
連續(xù)3個咨詢,來訪者情緒都很激動,我全程緊繃,下咨詢室后只想癱著,晚上備課時腦子像“一團亂麻”。后來我學(xué)了“5分鐘間隙回血法”,現(xiàn)在即使連續(xù)工作,也能“穩(wěn)得住”。
3個“間隙回血”小技巧,隨時能用
1. “環(huán)境重置”:給手機“清后臺”
咨詢結(jié)束后,花5分鐘整理環(huán)境:來訪者坐過的沙發(fā),抱枕擺回原位;茶幾上的空杯子洗干凈;墻上的“情緒記錄”用干布擦去指紋。看到干凈的環(huán)境,大腦會覺得“今天的‘情緒任務(wù)’完成了,現(xiàn)在可以‘休息一下’”。
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2. “學(xué)生互動”:用反饋“充電”
下課后別急著改作業(yè),花5分鐘和學(xué)生“閑聊兩句”:“你今天問的問題很關(guān)鍵,老師也想再琢磨琢磨”“上次你說的‘開心事’,回家后用了‘情緒管理法’嗎?”學(xué)生的笑臉和肯定,會像“小太陽”一樣給你“充電”。
3. “感官重啟”:聞香/聽聲/摸暖
接杯熱水,聞聞茶香/咖啡香(淡淡的味道即可),感受杯子的溫度(溫熱的觸感會讓你覺得“被包裹”,緩解緊繃);焦慮時握一塊光滑的鵝卵石,像我喜歡盤玉石和串也可以,涼涼的觸感會讓你“心里踏實”。
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三、“微小成就感”:用“小事”給職業(yè)“充電”
我們總?cè)菀住岸⒅竽繕私箲]”:“今天要讓來訪者‘徹底好起來’”“這學(xué)期要讓所有學(xué)生成績提高10分”——目標太大,一旦沒做到,就會覺得“自己很失敗”。其實看到“微小的成就感”比“大目標”更能“充電”。
3個“攢微小成就感”的方法,每天都能做:
1. “閃光小事筆記本”
準備一個小本子,每次咨詢/上完課,立刻記3件“今天的小進步”:比如來訪者說“老師,我今天沒哭,只是有點難過”(愿意表達情緒就是進步);學(xué)生主動舉手問“老師,這個知識點我沒聽懂”(愿意提問就是勇氣)。寫下來的瞬間,會覺得“我一直在‘悄悄進步’”。
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2. “5分鐘復(fù)盤”:夸自己一句
咨詢/課后花5分鐘,在心里“夸自己一句”:“今天我接住了來訪者的情緒,沒有不耐煩,我做得很好”“雖然有個學(xué)生上課說話,但我用‘故事’引導(dǎo)他,越來越會處理了”。多夸自己,能量會越來越足。
四、“反向思考”:把“職業(yè)壓力”變成“能量”
遇到學(xué)生成績沒達標、來訪者沒徹底改變時,我們總習慣“自我否定”:“是不是我教得不好/能力不夠”——這種“自我攻擊”會像“黑洞”一樣偷走能量。其實“反向思考”能幫你把壓力變成動力。
3個“反向思考”小技巧,1分鐘就能用:
1. “朋友式自我對話”
糾結(jié)時問自己“如果是朋友遇到這種情況,我會怎么安慰他”:朋友焦慮時,你會說“你已經(jīng)很努力了,進步是慢慢的”;換成自己,就是“他愿意說出來就是進步,我陪他走了這么久,這就是成功”。
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2. “時間軸”:看“過去vs現(xiàn)在”
翻出“半年前的咨詢記錄/教案”,對比現(xiàn)在:半年前的來訪者,說話時總低著頭,現(xiàn)在會主動抬頭看你;半年前的教案寫得密密麻麻還漏題,現(xiàn)在的教案重點更清晰,學(xué)生反饋“好懂多了”。看到“過去vs現(xiàn)在”的變化,會覺得“我一直在‘往前走’”。
五、“身體放松”:別讓“累”從“肩膀”爬到“心里”
心理咨詢師和老師總因“精神緊繃”忽略身體的“累”:咨詢時久坐肩頸疼,上課久站腳腫,這些“身體累”會悄悄“偷走”你的能量。
2個“身體放松”小技巧,隨時能用:
1. “肩頸拉伸”:對抗久坐
做擴胸、轉(zhuǎn)頭等動作:雙手交叉舉過頭頂,向左右打開(像“擁抱天空”),保持3秒;再慢慢轉(zhuǎn)頭,下巴靠近肩膀,左右各保持5秒,重復(fù)3次,肩頸瞬間“不沉了”。
2. “穴位按壓”:緩解焦慮
焦慮時按“內(nèi)關(guān)穴”(手腕橫紋上兩指,兩筋之間),用拇指輕輕按揉1分鐘,會覺得“心里不堵了”;久站腳腫時,坐在椅子上,用手從腳踝向上“推按”,腳下會“輕快”很多。
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最后我想說:你不是“超人”,但你可以“做自己的充電工”。
作為心理咨詢師和老師,我們總習慣把自己“調(diào)成‘滿格模式’”,卻忘了自己也需要“充電”。其實“高能量狀態(tài)”不是“一直積極”,而是知道“累了就停下來,給自己‘充充電’”——整理咨詢室的抱枕,和學(xué)生簡單說句“謝謝”,或者做1分鐘肩頸拉伸。
你不需要“永遠強大”,但你可以“溫柔對待自己”。今天開始,試試這些小方法,讓職業(yè)能量“持續(xù)滿格”吧。
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