12月4日清晨,長沙市天心區梨塘小學的操場上,一幅9米長的紙藝作品格外引人注目。白沙古井的清冽、天心閣的古樸、IFS的現代……20個長沙熱門打卡點躍然紙上,紋理粗糙的廢紙在顏料點綴下煥發新生。這是該校36名師生耗時三個月,用課余時間完成的環保藝術佳作。
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(1.9米長卷作品引發了學校師生的圍觀。)
廢紙打造打卡地圖,長沙記憶與創意碰撞
“一開始只是想利用廢舊材料裝飾學校的白墻,沒想到孩子們的熱情和創意超出了預期。”梨塘小學美術老師陶雙蓉笑著介紹,學校作為紙藝特色美術基地,多年來堅持用廢紙創作,“看似沒用的廢紙,在孩子們手里都是寶貝”。
這場創意之旅由3位美術老師牽頭,覆蓋三至六年級學生,五年級學生是創作主力。“低年級同學主要負責做可愛的小人點綴場景,高年級則負責拼接建筑和山水,各展所長。”陶雙蓉介紹,不同于以往的立體紙藝,這次創作聚焦“紙的質感”,孩子們先給廢紙刷上顏料,再根據質感匹配對應的景物。
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創作過程中,孩子們的奇思妙想不斷涌現。“原本只規劃了空地場景,有孩子說‘這里應該有野餐呀’,就動手撕出野餐布、小鍋和氣球;還有孩子覺得草的質感不夠逼真,就反復調試顏料,直到滿意為止。”陶雙蓉語氣里滿是驕傲。
美育潤心,環保理念悄然扎根
12月3日,這幅9米長卷首次在學校主席臺下方展出,引發全校轟動。“其他班級的孩子排著隊參觀,不停問‘這是用廢紙做的嗎’‘什么時候開始做的呀’。”陶雙蓉笑著表示,由于紙藝作品怕潮,操場展出結束后,作品將被永久陳列在學校二樓的美術展示走廊,成為學校的一道獨特風景。
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(學生正在創作手撕紙作品。受訪者供圖)
創作之旅讓環保理念深深扎根在孩子們心中。“以前有師生打趣說我是‘收破爛的’,現在孩子們會主動把用完的草稿本、舊報紙送來。”陶雙蓉說,曾經被視為“廢品”的紙張,如今在孩子們眼里都是創作素材,“有孩子把家里的廢舊瓦楞紙也帶來了,這種變廢為寶的意識,已經融入同學們的日常。”
相較于傳統美術課堂,這種項目化創作讓孩子們的主動性被充分激發。孩子們全程參與,不僅提升了創造力,更學會了合作與堅持。“這就是紙藝創作的意義,既裝點了校園,又讓美育與環保同行,在孩子們心里種下熱愛生活、珍惜資源的種子。”陶雙蓉說道。
全媒體記者 高煜棋
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