2025年已走到歲末,冬日暖陽收獲榮光。
在剛剛結束的由成都市教育局主辦的2025年成都體育教師教學大賽(初中段)現場課決賽中,成都圣菲學校中學部體育組韋燕老師、賀龍龍老師憑借扎實的教學功底、創新的教學設計與生動的課堂呈現,兩位老師從全區88名體育眾多優秀教師中脫穎而出,代表雙流區參賽,榮獲一等獎和三等獎,讓賽場榮譽彰顯圣菲教育品質!
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◎恭喜圣菲學校中學部的獲獎老師
及體育教學團隊
這份榮譽不僅是對兩位老師專業能力的肯定,更是我校體育教研團隊深耕教學、團結協作的生動注腳。
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◎韋燕老師的體育課堂
以“天府之國“為文化價值引領
將校園轉化為微縮巴蜀
讓學生在情景化的過程中學習定向運動
將定向越野的
“識圖、導航、規劃、執行”
作為核心能力支架
有機融通健康教育三大領域
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◎賀龍龍老師的體育課堂
以感受足球魅力
掌握基本技能,發展戰術意識
培育團隊精神的實施路徑為核心主題
通過游戲、練習和比賽
引導學生體驗足球運動的樂趣
理解簡單的攻防戰術概念
培養體育品德
形成運動能力、健康行為、體育品德
三位一體的核心素養
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從備賽伊始,韋燕老師和賀龍龍老師便以“歸零心態”投入這場教學設計。
雙流區初賽階段,全區88名體育教師同臺競技,兩位老師反復打磨教學設計——從課堂環節的銜接邏輯到學生體能發展的精準匹配,從教學語言的感染力到安全細節的周全考量,每一處都凝聚著心血。最終成功突圍,攜手挺進成都市名單。
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兩位老師在區教科院專家團隊的指導,體育組全體教師集體研討和區教育專家一次次親臨指導中,將教學理念的深化到課堂生成的預設精準把脈。
這份來之不易的名單之后,是整個體育組乃至學校團隊的智慧與力量的匯聚。
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如果說賽場的榮譽是“結果”,那么日常課堂里學生的成長便是“根”。
在黃琦老師的體育課上,學生們總能感受到"細致"與"榜樣"的力量;何鵬老師則用"溫柔耐心"的指導呵護著每個孩子的運動夢想;賀龍龍老師擅長用“游戲化教學”點燃學生的熱情:而在韋燕老師的體育課上,學生們總能感受到“嚴格”與“溫暖”的平衡;。
中學部的體育老師始終相信:“體育不僅是強健體魄的過程,更是培養堅韌品格、團隊精神的課堂。”
而他們的付出,也換來了學生們一句句“最喜歡上體育課”的真誠反饋,以及校園里越來越濃厚的運動氛圍。
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◎在圣菲學校中學部
豐富的體育社團和體育活動
讓孩子們熱愛著體育運動
也養成了良好的運動習慣
中學部老師們的獲獎,絕非偶然。它是是學校“以體育人”文化的滋養,更是體育組團隊“傳幫帶”的溫暖
這份榮譽屬于兩位老師,更屬于整個中學部體育團隊——沒有大家的托舉,就沒有站上領獎臺的榮光
教育是一場溫暖的修行,體育是一門生命的學問。
此次佳績,不僅是兩位老師專業成長的里程碑,更是我校體育教育高質量發展的縮影。讓我們為韋燕老師、賀龍龍老師喝彩,為默默付出的體育教研組點贊,更為所有用心耕耘的中學部教師鼓掌。
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因為正是每一個平凡崗位上的堅守與熱愛,才讓教育的星空更加璀璨!
愿圣菲體育教師團隊繼續以賽促教、以體育人,在未來的教育路上創造更多精彩!
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