“美好教育”育碩果，“五育融合”譜新篇

大象新聞記者龔豐碩 通訊員王慶東

12月2日，鄭州市管城回族區(qū)外國語學(xué)校在心理健康教育領(lǐng)域接連獲得省、市級多項榮譽，為十年校慶獻上了一份厚禮，生動詮釋了學(xué)校十年如一日堅守“美好教育”初心,彰顯了學(xué)校在構(gòu)建高質(zhì)量育人體系上的堅實步伐與卓越成效。

科研引領(lǐng)，夯實“美好教育”基石

建校十年來，學(xué)校始終將教育科研視為內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升的核心引擎。教育之美好，始于心靈的健康。由學(xué)校心理健康教育負責(zé)人主持的專項課題《美好教育視域下鄭州市初中生心理健康教育研究》，經(jīng)過為期兩年的扎實研究與實踐探索順利結(jié)項。該課題深入剖析了“美好教育”理念與青少年心理成長的契合點，提煉學(xué)校在初中生心理健康教育領(lǐng)域的有效路徑，為區(qū)域心理健康教育的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展提供了“管外”思考與實踐范式。

“五育融合”，展現(xiàn)育人新范式

學(xué)校深刻把握“五育并舉，融合育人”的時代內(nèi)涵，創(chuàng)造性地將心理健康教育融入德育、智育、體育、美育和勞育的全過程。在十年的教育實踐中，學(xué)校積極探索打破學(xué)科與育人壁壘，其中《家校社協(xié)同育人，為心靈賦能添彩》被評為鄭州市家校社協(xié)同育人優(yōu)秀工作案例。該榮譽既是對學(xué)校的嘉獎，更是對學(xué)校堅持“五育并舉”培養(yǎng)“智慧與人格并重，家國情懷與國際視野兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)預(yù)備人才”的高度認可。

社團賦能，搭建平臺護成長

在系統(tǒng)化的課程與科研外，學(xué)校傳承了鄭州外國語學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)的“四百”工程，通過學(xué)生社團激發(fā)成長內(nèi)驅(qū)力。目前學(xué)校社團涵蓋了體育、音樂、美術(shù)、政治、數(shù)學(xué)、計算機、書法、實驗、心理等門類，學(xué)生社團已成為學(xué)生自我教育、朋輩支持、溫暖相伴的成長家園。其中向日葵心理社團活動榮獲河南省中小學(xué)心理典型案例二等獎。尤為值得一提的是，由學(xué)生自主創(chuàng)編并演繹的心理劇《小草on the way》 以其深刻的生命寓意和真摯的情感表達，榮獲河南省中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心理劇評比一等獎。該劇不僅是心育成果的展示，更是十年來學(xué)校尊重學(xué)生主體精神、鼓勵個性表達、營造積極向上校園文化的生動縮影。

十年樹木，百年樹人。榮譽的取得既是對過往執(zhí)著探索的深情回響，更是邁向未來的嘹亮號角。管城回族區(qū)外國語學(xué)校將系統(tǒng)總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗，持續(xù)深化育人方式變革，構(gòu)建更加開放、包容、充滿活力的教育生態(tài)，讓每一位學(xué)子在這片深耕十年的沃土上，汲取養(yǎng)分，舒展生命，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！