文明校園丨五育融合，讓成長一路生花

甘井子區藍城小學始建于1946年，學校以和諧教育為切入點，緊緊圍繞文明校園“六個好”創建標準，深入踐行“精彩六年，幸福成長”的辦學理念，將全面提升學生文明素養作為核心任務，持續鞏固文明校園建設成果。學校曾榮獲“全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校”“中國最佳楹聯教育基地”等榮譽稱號。2017年，藍城小學獲評首屆“全國文明校園”。

以德潤心 筑牢文明根基

學校充分發揮課堂教學主渠道作用，深入挖掘各學科課程中蘊含的思政教育元素，實現《道德與法治》與其他課程協同融合，黨員思政“紅微課”、榜樣學生展示課、班主任思政班會課……一系列特色課程讓紅色基因鑄魂育人功能得到充分彰顯。“進步即肯定”是多年來學校德育實踐的核心理念，學校分年段、分層級推進行為習慣養成教育，結合《中小學生守則》，修訂《藍城小學好習慣細則》，編寫《藍城小學好習慣歌謠》，圍繞文明習慣、學習習慣、行為習慣三個方面，以班級為單位系統制定訓練計劃。同步建立“3+N”榜樣層級評選機制，每周評選頒發“進步小榜樣”徽章，讓每個孩子的點滴進步都得到認可，營造見賢思齊、積極向上的成長氛圍。

文化浸潤 展現辦學特色

每年的開學季，“雷鋒精神引領新學期”主題開學典禮都會如期舉行，已成為藍城小學堅持多年的傳統。通過舉辦書法剪紙作品展、分層勞動實踐教育月等活動，雷鋒精神在潛移默化中內化為學生的自覺行動。剪紙藝術是學校的一張文化名片，依托地區獨特文化資源和師資優勢，學校研發“精剪繹經典”紅色基因課程，開設《廉政文化剪紙動畫》欣賞課，建設特色樓層文化主題展示區與特色剪紙展覽館，展示《向祖國敬禮》剪紙長卷、京劇臉譜染色剪紙等師生作品，常態化開展“二十四節氣”“社會主義核心價值觀”等主題剪紙活動，引導師生增強文化自覺、堅定文化自信。

協同共育 拓展文明場域

“書家譜、習家訓、曬家風”——這項持續十余年的主題實踐活動，成為藍城小學推進“家校社”協同育人的品牌項目。學校邀請“五老”參與指導，成立專項評選小組，通過系統培訓、成果展評、匯編家風故事集等形式，將社會主義核心價值觀與紅色基因融入家庭教育。校園外，統籌利用各類社會教育資源，學校黨支部聯合街道、社區等多方力量，打造“清藍+”黨建聯合體社區志愿服務項目。在社區建立黨史學習教育校外實踐基地，培訓“紅領巾宣講員”，開展主題學習與實踐。開發“校園、實踐園、家園、社園”四個勞動教育場域，設立校外五大勞動實踐基地，實施每月一主題的志愿服務與勞動體驗，引導學生在真實場景中踐行文明、傳遞溫暖。

下一步，藍城小學將繼續堅守立德樹人根本任務，持續深化文明校園建設，不斷豐富育人內涵，拓展實踐路徑，讓文明之花在校園的每一個角落持久綻放，一路生花。

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