初冬之際,暖陽相伴
一群背著小書包的孩子
帶著好奇與憧憬
開啟一場知與行的奇妙奔赴
近日,由共青團日照市委組織發(fā)起“童心赴暖陽 城市伴成長”“希望小屋”兒童感受城市活動,直接把“驚喜大禮包”送到了這群小可愛面前——
追中國高鐵、摸千年古跡、探藍色海洋……孩子們觸碰他們課堂之外的世界,把“聽說過”變成“體驗過”,在求知中,解鎖成長路上最生動的課堂。

01 沉浸體驗

點亮一顆顆向往未來的心
11月22日清晨,五蓮的孩子們早早集合,開啟他們的“科技體驗營”。第一站,從日照站開啟。
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在候車廳,高鐵工作人員正手把手教孩子們過安檢,順帶講述家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。孩子們仰著頭,聽得入神。
“當G字頭高鐵開動時,車廂里響起一片‘哇’聲。”10分鐘車程,窗外的風景飛馳,孩子們用手摸著平穩(wěn)的桌面,感受著“中國速度”。
在高鐵的“最強大腦”——日照西站調(diào)度指揮中心,屏幕上閃爍的線路、實時更新的列車信息,看得孩子們直呼“太神奇了”。
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“在專業(yè)人員指導下,孩子們學習識別危險品標識、了解安檢工作。”帶隊老師表示,這些體驗讓孩子們對鐵路安全有了直觀認知。
下午的科技館之旅,又把快樂值拉到頂峰!互動裝置前圍滿好奇的小手,愛國主義展區(qū)里閃著認真的目光。“這個太酷了!”一位男孩指著航天模型說,“我以后也想當科學家。”
一次沉浸式體驗,悄然點亮一顆顆向往未來的心。
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02時空穿越

觸摸城市深厚的歷史文脈
11月29日,嵐山的孩子們奔赴一場“時空穿越”,他們的目的地是堯王城考古遺址公園。
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走進遺址博物館,一件件文物靜靜陳列,從古樸的陶器到磨制的石器,無不訴說著遠古的生活智慧。在現(xiàn)場工作人員的講解下,孩子們仿佛穿越千年,窺見了堯王城先民的勞作。
最令人期待的,莫過于模擬考古與陶藝制作體驗。模擬考古環(huán)節(jié),孩子們戴上手套,手持小鏟,在探方中小心翼翼“發(fā)掘”。當“文物”露出一角時,現(xiàn)場響起陣陣歡呼。
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陶藝制作體驗區(qū),孩子們?nèi)嗄唷⒗鳎瑢W⑺苄巍R粔K陶泥在手中變幻形狀,連接起跨越數(shù)千年的文化溫度。
下午,孩子們走進西山嵐里的許翰博物館繼續(xù)探尋,從遠古遺址到名人文化,一天的研學,讓孩子們在體驗中觸摸到了日照大地深厚的歷史文脈。
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03 城市之約

“人生第一次”的成長記憶
11月29日的這一天,莒縣的孩子們經(jīng)歷著“人生第一次”。早晨6點多,孩子們陸續(xù)集合,奔赴。
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日照站內(nèi),孩子們過安檢,從9:12到9:22這短短10分鐘,高鐵車廂成為移動課堂,列車員講解高鐵知識,科普日照的傳統(tǒng)文化。娃們聽得超認真,獨立出行技能直接拉滿,小臉上全是“我太驕傲了”的表情!
下午,走進海洋科普館,就像打開一個“藍色魔法世界”。發(fā)光的水母、奇特的貝殼、模擬地球轉(zhuǎn)動的裝置,吸引著所有目光。
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“大海是地球的守護者,我們每一個人都要守護這片藍。”講解老師的話被孩子們記在心里,一顆保護海洋、愛護環(huán)境的種子,隨著參觀悄悄種下。
夕陽西下,返程大巴載著歡聲笑語。有孩子分享收獲的貝殼,有孩子討論著體驗的驚喜,高鐵的速度、海洋的故事、科技的魅力,編織成他們獨特的成長記憶。
04 奇妙探訪

這是有“知”有味的“行走課堂”
12月7日一大早,東港區(qū)的孩子們背上書包,一起尋找成長的意義,一起感受行走的力量。
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來到莒縣嗡嗡樂景區(qū),里面藏著不少驚喜:走進蜜蜂車間,近距離觀察蜜蜂采蜜釀蜜全過程;在蜜蜂科普體驗館里,觀看蜜蜂科普電影,了解蜜蜂的起源和發(fā)展。孩子們對神秘的小生物有著與生俱來的好奇,同時也為蜜蜂勤勞奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神贊嘆不已。
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走進山東省三大縣級博物館之一的莒州博物館,從遠古石刻到商周青銅器,孩子們在一件件珍貴藏品、精美文物前駐足,真切感受莒文化與齊魯文化交融碰撞的獨特魅力。
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莒國古城的大門緩緩打開,跟著講解員的腳步,穿梭在古色古香的建筑間,了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn),體驗目之所及、皆有故事的古城。
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滿載著知識與歡樂,優(yōu)美的自然風光、厚重的歷史底蘊與多元的人文景觀,這樣研學之旅,變成孩子們“行走的課堂”。
05 未來

帶著溫暖,向陽生長
研學活動結(jié)束時,孩子們懷里抱著各自的“寶藏”:自制的歪歪扭扭陶罐、科技館的紀念貼紙等。
這些是可見的紀念品,那些不可見的收獲,正在他們心中悄然生長。五蓮的小西(化名)在日記里寫道:“我看到了更大的世界,也想讓世界看到我。”
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嵐山的小夢(化名)在陶藝作品底部刻下自己的名字:“這是我做的,4000年后也許有人會發(fā)現(xiàn)它。”
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莒縣的小毅(化名)則對海洋館念念不忘:“我喜歡大海,長大了我想去保護大海。”
截至2025年底,“希望小屋”兒童關愛項目在日照已惠及550余名困境兒童。每間“小屋”的物理改造有時限,但精神世界的“建設”卻是一場持續(xù)的陪伴。
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童心赴暖陽,城市伴成長!
2025日照市“希望小屋”
兒童感受城市的旅行結(jié)束了,
但他們?nèi)松贸痰母嗫赡懿艅倓傞_始……
記者:費洪芹
攝影:穆盛娟 韓郡月
編輯:許芮
審校:彭婷
值班主任:王宗敏
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