水墨在畫紙上唱歌、廢紙板搭出未來城市、AI藝術(shù)裝置實時互動……12月12日,由深圳市教育局主辦、深圳市教育科學(xué)研究院承辦的首屆“美潤鵬城”深圳市中小學(xué)校美育成果展在深圳市關(guān)山月美術(shù)館啟幕。本次展覽突破傳統(tǒng)展覽的靜態(tài)陳列模式,構(gòu)建了集觀賞、互動、體驗、共創(chuàng)于一體的美育實踐場域——展廳里不只是用來觀賞的展品,更是邀請每位參觀者參與共創(chuàng)的藝術(shù)樂園。
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展覽聚焦深圳基礎(chǔ)教育階段美育浸潤成果,集中展出了來自全市中小學(xué)生的400余件原創(chuàng)作品,涵蓋傳統(tǒng)書畫、數(shù)字藝術(shù)、裝置設(shè)計、綜合材料、影像記錄等多種藝術(shù)形態(tài)。從水墨意蘊到AI交互,從廢舊材料再造到城市創(chuàng)作……每一件作品都承載著學(xué)生們對生活的觀察、對美的思考,以及對城市的情感聯(lián)結(jié),共同勾勒出一幅反映深圳美育生態(tài)的生動圖景。
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“這不是‘別人家的孩子’的展覽,而是屬于我們的創(chuàng)作天地。”一名來自福田區(qū)的小學(xué)生分享道,“老師總說美在身邊,今天我的畫真的‘住’進了美術(shù)館!”
開幕式特別策劃“美術(shù)館奇妙夜”活動,通過“光影儀式”“舞臺奇景”“美學(xué)闖關(guān)”等環(huán)節(jié),打造沉浸式美育體驗場景。教育工作者、社會各界代表以“美育守護者”身份,與學(xué)生共同點亮象征城市美學(xué)畫卷的啟動裝置,彰顯“家校社協(xié)同育人”理念的實踐深化,凸顯美育事業(yè)共建共享的良性循環(huán)。
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展覽現(xiàn)場,家長和孩子們手持《尋美地圖》,化身“美學(xué)探險家”,穿梭于“源·創(chuàng)”“界·涌”“元象”“萬象·共境”四大主題展廳,通過趣味任務(wù)解鎖隱藏印記。柔軟的黏土、廢棄的紙板、閃亮的金屬……他們不僅是“觀看者”更是“共創(chuàng)者”,自在探索的沉浸旅程讓美變成可觀可感的日常。
“原本以為只是看展,沒想到孩子拉著我說要從山海經(jīng)里找靈感設(shè)計未來深圳。”學(xué)生們多彩的創(chuàng)意與純真的筆觸引來眾多參觀者駐足停留,現(xiàn)場一位家長感慨,“這真是‘沉浸式美育’,孩子參與其中便是美的浸潤”。
一直以來,深圳以“大美育”理念縱深推進美育浸潤行動,以精微“小切口”撬動“大美育”格局,讓美育突破課堂圍墻,融入成長的每一個時空維度,構(gòu)建起“時時、事事、處處、人人”的立體化美育生態(tài)。本次展覽不僅是全市中小學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作力量的集中展示,更是深圳美育從“課堂教學(xué)”到“社會共育”的重要實踐。
“美育不是‘特長培養(yǎng)’,而是‘全人教育’。”深圳市教育局相關(guān)負責人介紹,展覽中的作品來自普通班級學(xué)生的日常創(chuàng)作,“我們希望通過這樣的平臺告訴家長和社會,每個孩子都能成為美的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者與參與者。”
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據(jù)悉,本次展覽將持續(xù)至12月17日,誠邀廣大市民走進展廳,共同觀察、思考并參與這場孩子與城市的美學(xué)對話。
采寫:南都N視頻記者 周正陽 攝影:南都N視頻記者 霍健斌
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