資深班主任才敢告訴你的，關于小學的幾個真相！

1、小學擇校，距離排在第一位，寧愿選擇家門口的菜小，也不要送去幾公里，甚至十幾公里的名校，讓娃早上能多睡一會，養(yǎng)足精神，有利于專注力的保護，這才是關鍵。

小學這六年，家長的作用比老師大，就算是菜小，你用點心去抓好孩子各項習慣，到初中娃就能逐漸冒頭。

相反的，即使是名小，你要是敢把所有問題都扔給老師，小學這六年完全當個甩手掌柜，那娃到初中后，進入了青春期，家長的好日子就到頭了。

2、不要相信某些人說要搞奧數(shù)才不會落后的話，有一個因果關系常常被家長們搞反了，不是孩子學了奧數(shù)后，就變聰明，思維就變好，是聰明的娃才能搞得了奧數(shù)。

孩子本身就不是那塊料，你還硬逼他去學奧數(shù)，最終只會苦了孩子，累了家長。

普娃老老實實把課內(nèi)抓好，計算能力打扎實一點，做題習慣搞好，不粗心不漏題，把做會的題都做對，這其實就能超過很多人了。

有余力的，再去日常練一兩道難題，磨磨思維，這才是普娃該做的事。

3、練字這個事情，真不用強求。很多家長總聽別人說要練字，字寫得好考試能加分之類的，這些話是沒錯，但你不知道的是，寫字這件事，其實也需要一些天賦，更重要的是要長期堅持。

很多孩子在練字班寫得漂漂亮亮的，回來后又不會寫了；還有不少孩子，練了幾節(jié)課后，死活不肯去了，家長生拉硬拽的，孩子練得那叫一個痛苦。

練字這個事，沒有堅持個兩三年，基本看不到效果，但很多孩子堅持不了那么久。真要練，把控筆練一練，把字寫的稍微工整些就行了。

4、小學真正要抓的，其實只有四件事！

①寫作業(yè)的習慣：不拖拉磨蹭，不邊寫邊玩，一口氣就寫完，甚至還可以讓孩子直接在學校就把作業(yè)搞定。

②閱讀習慣：養(yǎng)成每天看課外書的習慣，至少1小時起步，泛讀和精讀都要。

③英語提前學：低年級就可以開始刷分級了，到六年級結(jié)束爭取能刷到Z級；還有把自然拼讀學一下，再去練一練新概念，小學至少學完新一，以便應對初中的學習。

④運動習慣：小學時間多，要多運動，把孩子的身體素質(zhì)抓一抓。越到高年級，學習任務越重，壓力會越大，而身體素質(zhì)好的孩子，明顯會更耐熬！

5、親子關系也不能忽視，別動不動就吼叫打罵，小學時娃會怕你，乖乖聽你話，但到初中后你再試試，青春期的娃基本不會再聽你說任何一句話。

可如果親子關系很好的，那就不一樣了，娃到初中后雖然也會叛逆，但不會動不動就跟你頂嘴吵架，情緒能相當穩(wěn)定一些，學習上就不容易崩盤。

以上這五點，家有小學生的，重視起來，到初中后你會感謝自己在小學這六年的付出的。