哈嘍,大家好,小戎這篇內容,主要來分析教培人冀建軍被債務壓身,催收員鄧朝利為業(yè)績奔波,行業(yè)浪潮下,兩人的困境太真實。
教培行業(yè)這兩年的劇情,比電視劇還跌宕——政策一揮手,資本連夜跑路,只留下一群“裸泳”的人直面風浪,冀建軍就是其中一個,創(chuàng)業(yè)七年攢下的體面,被一串債務數(shù)字砸得稀碎。
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房貸39萬,網(wǎng)貸信用卡滾成53.7萬,還有老師工資、違約金這些“零碎”,手機屏幕上的數(shù)字比房貸合同還刺眼,曾經的校區(qū)老板,如今連車胎都得換二手的,150塊一條的胎,他站在路邊琢磨半天,不是窮到揭不開鍋,是每花一筆都像在給月底的還款賬單“捅刀子”。
壓垮他的不是錢,是面子碎一地的聲音。
催收電話從“友好協(xié)商”變成“現(xiàn)場調查”,前臺老師的眼神都開始躲著他,連十幾年沒聯(lián)系的初戀都發(fā)來“靈魂拷問”——催債短信已經追殺到人家那兒了,這一刻他才懂,債務這玩意兒根本沒邊界,連老臉都不給你留。
而電話那頭的鄧朝利,正拿著小本本記催收話術,像極了剛入職的銷售菜鳥。
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電子廠失業(yè)后,他被“來錢快”騙進催收行業(yè),五天封閉培訓只學倆核心:合法合規(guī),以及“把欠債人當模型”,培訓師說“沒有老賴就沒有催收”,公司月入七萬的排行榜在眼前晃,他瞬間明白,自己要做的不是共情,是按流程“通關”。
教培人的秩序,是從細節(jié)里慢慢垮掉的,物業(yè)提前要房租,合作方查他資金底,連老家長都偷偷問前臺“老板是不是換了”。
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冀建軍把手機反扣著上班,一震動就心跳加速,卻還要站在校區(qū)門口聽學生敲鼓——只要這聲音還在,就像游戲沒通關,必須硬撐。
為了周轉,他硬著頭皮找老員工借網(wǎng)貸,寫借據(jù)時倆人都不敢抬頭,結果還款延遲幾天,人家“咚”地一聲跪下,就一句“把我的錢給我”,瞬間把他釘在原地,這哪是老板和員工,分明是債務鏈條上的兩根“苦命稻草”。
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鄧朝利也沒好到哪兒去,催一個幼兒園老師的7100塊,對方從“15號還”拖到“20號還”,最后在電話里崩潰大哭,說月薪三千五還欠著社保。
他手心冒汗,只能機械地說“先還錢再掙錢”,后來錢到賬了,電話卻再也打不通,同事拍他肩膀:“不是你害的,是錢害的”,話沒錯,可他總覺得哪兒不對。
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結局很現(xiàn)實:冀建軍被列成“老賴”,微信零錢凍結,收到法院傳票;鄧朝利因業(yè)績不達標被淘汰,揣著570塊提成走了,新一批催收新人已經坐滿培訓室。
說白了,這哪是“老賴”和“催收”的對決?是時代洪流下,一群人在債務里打滾,一群人在流程里打轉,就像有人說的,行業(yè)翻船時,沒人在乎你是船長還是水手。
那些被數(shù)字壓垮的體面,才是最真實的行業(yè)注腳。
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