筆墨潤?quán)l(xiāng)土 丹心踐初心——書法家 李廷玉 的公益藝術(shù)之路

在朔州的鄉(xiāng)村和社區(qū)活動室、校園課堂里，經(jīng)常能看到一位頭發(fā)花白卻精神矍鑠的老者，握著毛筆耐心指導(dǎo)身邊的人習(xí)字創(chuàng)作。他就是李廷玉，筆名古槐齋主，朔州市蘭亭書畫院副院長、硬筆書協(xié)副主席。從機關(guān)單位的工作人員到深耕鄉(xiāng)土的書法公益踐行者，數(shù)十年來，他以筆墨為橋，將傳統(tǒng)書法藝術(shù)的溫度傳遞到基層的每個角落，用實際行動詮釋著藝術(shù)家的責任與擔當。

李廷玉的書法之路，始終與生活、與時代緊密相連。1957年出生的他，有著豐富的人生閱歷——1980年在國營287廠工作，1986年進入朔縣縣委宣傳部，1990年至2017年在朔州市委黨校任職。不同的工作崗位，不僅拓寬了他的人生視野，更讓他對基層群眾的精神文化需求有了深刻感知?！皶ú恢皇羌埫嫔系乃囆g(shù)，更要走進生活、貼近群眾?！边@一理念，從他接觸書法之初便深深扎根心底。

提及藝術(shù)生涯中的難忘時刻，李廷玉沒有過多講述技法打磨的艱辛，反而坦誠地說起了最初參與藝術(shù)活動時的窘迫?！皠傄婚_始參加公開的書法活動，心里特別忐忑，總覺得不好意思，寫出的作品也拘謹?shù)煤?，放不開手腳。”這份緊張與不自信，是很多藝術(shù)初學(xué)者都會遇到的困境，對當時已在書法領(lǐng)域小有積累的李廷玉來說，同樣是一道需要跨越的坎。

但對書法的熱愛和對藝術(shù)價值的篤定，讓他沒有選擇退縮?！凹热幌矚g，就不能因為怯場就放棄。”李廷玉的應(yīng)對之道簡單卻扎實：一方面主動給自己“找機會”，只要有公開的書法活動，不管是展覽還是交流，都積極報名參與，逼著自己適應(yīng)公開創(chuàng)作的氛圍，慢慢調(diào)整心態(tài)，不再給自己設(shè)限；另一方面，他把更多時間投入到練習(xí)與學(xué)習(xí)中，不僅反復(fù)臨摹名家碑帖，還主動和圈內(nèi)的書法愛好者交流，把自己的創(chuàng)作想法和困惑說出來，在思想的碰撞中尋找突破?！昂屯薪涣髡娴暮苡杏?，有時候別人一句點撥，就能讓我豁然開朗?！本瓦@樣，在一次次的實踐與交流中，李廷玉逐漸克服了怯場的問題，筆下的作品也越來越舒展自然，慢慢得到了大家的認可。

這份突破之后，李廷玉的書法創(chuàng)作愈發(fā)成熟，也開始收獲業(yè)內(nèi)的肯定。2021年，他的書法作品登上《文化產(chǎn)業(yè)》雜志封面并發(fā)表；2023年，作品先后入選“汾酒杯重陽頌”書畫展和中國文化進萬家日歷年鑒；2020年至2021年，連續(xù)兩屆擔任“山水神頭”全國書畫剪紙作品展特邀書畫家、評委，還在現(xiàn)場創(chuàng)作了十米長卷，其書法實力可見一斑。但對李廷玉而言，這些榮譽遠不如基層群眾拿到他書寫的春聯(lián)時的笑容、學(xué)員寫出第一幅工整作品時的喜悅更有分量。

“人民美術(shù)家，就得把藝術(shù)帶給人民?！边@是李廷玉常說的一句話。從2018年開始，他被山西老年大學(xué)朔州分校聘為書法導(dǎo)師，一教就是四學(xué)期，200多課時的授課，讓數(shù)百名老年學(xué)員愛上了書法。2025年，他又先后為朔州市老年書畫家協(xié)會授課兩次，在朔城區(qū)文化館開辦的書法班授課半個多月。截至目前，他累計授課已超300課時，培訓(xùn)學(xué)員500多人，這些學(xué)員里，有白發(fā)蒼蒼的老人，有對書法好奇的中年人，也有朝氣蓬勃的青少年。

在課堂上，李廷玉從握筆姿勢、基本筆畫教起，耐心細致，從不敷衍?！袄罾蠋熤v課特別接地氣，不會說那些聽不懂的專業(yè)術(shù)語，我們這些老年人都能跟上。”一位老年大學(xué)的學(xué)員這樣評價。為了讓學(xué)員更好地理解書法藝術(shù)，李廷玉還會結(jié)合朔州的本土文化進行講解。2025年，在馬邑文化館舉辦的“臨摹古人作品展”上，他專門撰寫了五萬多字的文稿，詳細梳理了當?shù)毓湃俗髌返乃囆g(shù)特色及成就，文化館將這些文稿做成板面放在展覽開篇，讓參展人員在觀摩作品的同時，也能深入了解本土文化的概貌。“把書法傳承和本土文化結(jié)合起來，才能讓傳統(tǒng)藝術(shù)更好地扎根生長?！崩钔⒂裾f。

除了公益授課，李廷玉的腳步還遍布朔州的鄉(xiāng)村、社區(qū)和校園。2023年至2025年，他多次參與文化下鄉(xiāng)、文化進社區(qū)、春節(jié)送春聯(lián)活動，寒冬臘月里，他頂著寒風(fēng)在街頭為群眾寫春聯(lián)，筆墨揮灑間，把新春的祝福和書法的美感一并送到大家手中。作為朔州市扶貧基金會的書法代表，他還多次隨同基金會前往山陰、右玉、平魯?shù)幕鶎訉W(xué)校開展送溫暖活動，為孩子們帶去書法工具，手把手教他們寫字，讓鄉(xiāng)村孩子也能感受書法藝術(shù)的魅力。

最讓人印象深刻的，是李廷玉作為發(fā)起人之一，在2024年推動成立了朔州市第一個鄉(xiāng)村文聯(lián)——神頭文聯(lián)，并擔任副主席?！班l(xiāng)村需要文化滋養(yǎng)，成立文聯(lián)就是為了給鄉(xiāng)村的文藝愛好者搭建平臺?！痹谒慕M織下，神頭文聯(lián)先后開展了十多次書法活動，把周邊的書法愛好者聚集起來，一起交流創(chuàng)作、開展公益活動，讓鄉(xiāng)村的文化氛圍越來越濃厚。有村民說：“以前農(nóng)閑的時候就是打牌聊天，現(xiàn)在跟著李老師學(xué)書法，不僅打發(fā)了時間，還學(xué)到了真本事，整個人的精神狀態(tài)都不一樣了。”

李廷玉的書法創(chuàng)作，始終緊扣時代主題，傳遞正能量。2023年，朔州市文聯(lián)以“右玉精神”為主題舉辦書畫展，這讓深耕朔州的李廷玉備受觸動?！坝矣窬袷撬分莸膶氋F財富，我一定要用書法把這種精神展現(xiàn)出來。”為了創(chuàng)作出貼合主題的作品，他專門驅(qū)車前往右玉，認真觀看“右玉和她的縣委書記們”圖片展，還和曾經(jīng)參與植樹的基層人員坐在一起座談，聽他們講述當年戰(zhàn)風(fēng)沙、種綠樹的艱辛歷程。

在基層人員的事跡感召下，李廷玉靈感迸發(fā)，創(chuàng)作了一幅自作詩書法作品。作品中，筆墨蒼勁有力，字里行間飽含著對右玉精神的崇敬與贊頌。這幅作品在展覽中一經(jīng)展出，就獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同行的稱贊，更有不少學(xué)生把作品拍照下來當字帖臨摹。“能通過書法讓更多人了解右玉精神、傳承右玉精神，這就是藝術(shù)的社會價值。”李廷玉欣慰地說。

談及對“人民美術(shù)家”的理解，李廷玉有著自己樸素的認知：“就是要走進鄉(xiāng)村、社區(qū)、軍營、學(xué)校這些地方，把書法、繪畫的傳統(tǒng)技法傳下去；多舉辦藝術(shù)展覽，讓更多人感受藝術(shù)之美；還可以和公益組織合作，創(chuàng)作公益主題的作品，用筆墨宣傳黨的政策、緊貼時代主題，要是作品能有收益，就用來幫扶困難群體?！边@看似簡單的表述，卻是他多年來一直踐行的準則。

展望未來，李廷玉的公益藝術(shù)之路沒有終點。他計劃繼續(xù)參與鄉(xiāng)村和學(xué)校的藝術(shù)活動，為基層的藝術(shù)新建項目提供幫助；還打算捐贈更多的書畫作品，用于公益幫扶；定期下鄉(xiāng)支教的計劃也早已提上日程，他想把書法藝術(shù)帶給更多鄉(xiāng)村孩子。此外，他還準備走進社區(qū)和養(yǎng)老院，開展書畫活動，豐富老年人的精神文化生活?！爸灰眢w允許，我就會一直寫下去、教下去，把書法的溫度傳遞給更多人?！?/p>

從職場人員到書法公益人，李廷玉用數(shù)十年的堅守，讓筆墨之香浸潤?quán)l(xiāng)土。他沒有驚天動地的壯舉，卻在一次次的公益授課、一場場的基層活動中，把傳統(tǒng)書法藝術(shù)的種子播撒在群眾心中；他的作品或許不是最頂尖的，但每一幅都飽含著對群眾的深情、對時代的熱愛。李廷玉用自己的行動證明，真正的藝術(shù)從來都不是高高在上的，而是扎根基層、服務(wù)人民的。這份對藝術(shù)的執(zhí)著追求，這份深厚的社會責任感，正是這位老藝術(shù)家最動人的底色。

編輯：李 斌

審閱：王志鵬

終審：劉尚文