編者按:2025年11月29日,第十三屆南方教育年會在廣州召開。多位教育界“大咖”匯聚一堂,圍繞主題“全面提升人才自主培養質量:新理念、新路徑、新舉措”展開多維度、深層次的探討與交流。接下來,小編帶您一起深讀專家的觀點精華。
在第十三屆南方教育年會上,廣東省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長林如鵬致辭并作《全面提高人才自主培養質量加快推進教育強省建設》主旨演講。
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林如鵬表示,教育是國之大計、黨之大計。廣東省委省政府高度重視教育工作,把人才自主培養質量全面提升作為扎實推進教育高質量發展建設教育強省的重要目標任務。在全省上下加快推進教育強省建設的關鍵階段,年會以“全面提升人才自主培養質量:新理念、新路徑、新舉措”為主題開展研討,及時而且必要。
一要深刻領會全面提高人才自主培養質量的重要意義。全面提高人才自主培養質量是黨中央著眼強國建設、民族復興偉業作出的重大戰略部署,也是廣東推進教育高質量發展、建設教育強省的必然選擇。必須從戰略高度、全局高度和廣東實際出發深刻領會這項工作的重要價值和時代意義,以高水平人才自主培養支撐高質量發展。全面提高人才自主培養質量,事關高水平科技自立自強的實現進度、經濟社會高質量發展的實現程度以及教育強國和教育強省的建設高度。要進一步貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務,堅持以人民為中心發展教育,著力全面提高人才自主培養質量,加快教育強省建設,為廣東在推進中國式現代化建設中走在前列提供有力的人才支撐。
二要精準把握全面提高人才自主培養質量的戰略導向。全面提升人才自主培養質量必須緊扣國家戰略、區域需求、地方發展以及人的成長等核心維度,把目標定得更準、任務立得更實、切實扛起廣東在新征程中的責任擔當,確保人才自主培養始終跟時代同頻,跟需求同步,跟發展同向。要立足國家發展戰略,提高人才培養的引領性;要立足大灣區發展需求,提高人才培養的融合度;要立足廣東具體部署,進一步提高人才培養的支撐力;要立足人的全面發展,提高人才培養的系統性。
三要系統謀劃全面提高人才自主培養質量的廣東方案。全面提高人才自主培養質量,是一項系統工程。深入貫徹落實黨和國家確立的“十五五”發展建議和2035年建成教育強國的戰略目標,加快推進省委省政府關于高質量建設教育強省的工作部署,既要認真總結工作成績和經驗,更要清醒認識到短板和弱項,緊扣關鍵領域、抓住核心環節,以精準舉措將使命任務轉化為實際成效,為人才自主培養質量提供堅實保障和支撐。為提高人才自主培養質量,廣東將重點從以下方面入手:一是著力強化黨的全面領導,落實立德樹人根本任務;二是著力夯實基礎教育根基,筑牢人才成長源頭活水;三是著力建強職業教育體系,培育產業適配的能工巧匠;四是著力提升高等教育質量,打造高端人才培養高地;五是著力推動貫通培養改革,拓寬人才成長多元路徑;六是著力建強高素質師資隊伍,夯實人才培養核心支撐;七是著力強化多元合作賦能,激活人才培養內外動力。
第十三屆南方教育年會的召開,眾多知名專家學者濟濟一堂,為站在強國建設、民族復興的高度,緊扣廣東人才培養的實際需求,高質量推進廣東人才自主培養工作提供了難得的學習交流機會。希望南方教育年會、全省各級各類教育科研機構更好地發揮教育智庫作用,積極建言獻策,提供真知灼見,共同為全面提高人才自主培養質量貢獻力量。
來源:廣東省教育研究院
編輯:廣東君
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