“模范教師”強奸女學生僅被判18年，算輕罰還是嚴懲？

“百色市優秀班主任”，“十佳青年教師”……

誰能想到，

頂著如此多頭銜的名師，

背地里卻是個會利用職務便利對女生實施侵害的禽獸。

2025年12月15日上午，

廣西百色市右江區人民法院對唐毓文性侵學生案作出了一審判決。

這位曾在高中擔任班主任的教師，

因對一名患有抑郁癥的女學生實施強奸和強制猥褻，

被判處有期徒刑18年，

同時被禁止從事密切接觸未成年人的工作。

在唐毓文案的判決書里有這樣一行冷冰冰文字：“雖未直接導致，

但對其病情加重具有影響作用。”

這句話也是唐毓文案最真實的寫照。

2019年9月至11月，

在百色市某高中擔任班主任的唐毓文，

利用教師身份和職權，

以“補課”“談心”等為由，

將女同學符某某叫至辦公室、私家車等私密場所，

實施以下犯罪行為。

采用暴力、脅迫手段強行與符某某發生性關系，共計2次。

對符某某實施撫摸隱私部位、強迫親吻等強制猥褻行為1次。

這位本應是學生的保護者和引導者的教師，

卻在惡念的引導下成了施暴者。

被害女生符某某于2020年6月高中畢業后，

曾試圖重啟人生。

她到其他學校復讀，

復讀一年后以縣理科狀元身份考入華東師范大學。

但考入大學后，

創傷卻從未遠離。

2023年9月，她因病退學；

2025年1月，因抑郁癥發作，

她在家里結束了自己的生命。

這起案件的特殊之處在于，

被害人本身患有抑郁癥，

而教師的性侵行為與疾病之間形成了致命的疊加效應。

法院判決書對唐毓文的行為定性極其嚴厲：“犯罪行為性質惡劣，

后果嚴重，社會影響極壞，

應依法從重處罰。”

可很多網友在質疑，

說好的重判，

為什么才判了18年？

但事實上，

這已經是法律范圍內可以做到的最嚴厲的懲罰了。

唐毓文被判處的兩個罪名，

一個是強奸罪，

一個是強制猥褻罪。

其中，

強奸罪的量刑區間，

一般是3-10年，

但有下列情形的，

可處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：

一個是強奸婦女、奸淫幼女情節惡劣的，

一個是奸淫不滿十周歲的幼女或者造成幼女傷害的；

還有一個是致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴重后果的。

在此案中，

被害人在被強奸前就已患抑郁，

且輕生行為發生在事發后的7年，

有影響但非直接導致。

故而，

強奸罪量刑18年，

大概率是契合了加重條款之一：

強奸婦女、奸淫幼女情節惡劣的。

在判決結果公布后，

受害者符某某的父母表示，

判決結果是對女兒的告慰，

但無法彌補失去女兒的痛苦；

誠如符某某的父母所言，

面對已經逝去的生命，

任何判決都顯得蒼白。

被害人父母獲得的經濟賠償無法填補喪女之痛，

社會影響也無法通過一紙判決完全消除。

我們唯一可以做的是亡羊補牢，

加強對教師的職業道德教育，

完善學生保護機制。

此案中，

符某某的生命停止在2025年1月，

她的死亡和唐毓文的18年刑期，

共同了一道時代的傷痕。

也許真正的安全網，

是由法律、制度、教育和社會共識共同編織而成的。

只有當每個環節都牢固可靠時，

才能確保教室永遠是知識的殿堂，而不是傷害的溫床。

那么，

各位親愛的朋友，

你們怎么看百色中學教師強奸女學生被判18年呢？

歡迎留言討論，我們一起交流。

我是榕樹洞里看世界，小小樹洞縱論天下瑣事。