
一次看似平常的鄉鎮飯局,往往能揭示出比宏觀理論更為真實的運行邏輯。幾年前,中國人民大學聶輝華教授在南方某鎮調研時,當地黨委H書記在餐敘間發出感慨:“教授,還是你們中央單位好啊。”他進一步解釋道:一位優秀碩士生若選擇扎根鄉鎮,從副鄉長、黨委委員到副書記,每一步都是艱難的跨越,職級卻可能長期停滯,終身奮斗至副處級已屬不易。而同樣的年輕人若進入中央部委,七八年間,副處或許僅是職業道路上的一個自然階段。
“你說說,這公平不公平?”
這一問,促使聶輝華回到北京后展開了更深入的制度層面探究。在其研究中,他發現這一現象不能以簡單的“公平”與否來評判,而是深植于中國行政體系的結構邏輯之中——部委作為省部級平臺,為個人發展提供了廣闊空間;而鄉鎮作為科級單位,其機構層級本身已為個體晉升預設了邊界。在有限的行政空間內,為維持組織活力,體系演化出復雜的“隱性臺階”:從副鄉長,到紀委書記,再到人大主席……職務名稱不斷轉換,“職務含權量”或有微調,但職級本身往往并未發生實質性躍升。
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《人民的名義》劇照,圖片來源豆瓣
當下,“考公”已成為一代人重要的職業選擇路徑。理解這種晉升路徑的差異,其意義已超出對個體命運的簡單關懷,更關乎對中國治理結構深層邏輯的認知。聶輝華在《基層中國的運行邏輯》中所做的,正是試圖超越表象,解析那些塑造基層官員行為模式的“慢變量”與制度環境。本書不僅回應“晉升速度為何不同”這一現實問題,更致力于揭示一個根本議題:廣袤而復雜的基層中國,究竟是如何在日常實踐中持續運行并維系其生命力的。
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一次飯局引發的感慨
幾年前,我到一個南方鄉鎮調研營商環境問題。調研結束,鎮黨委
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書記請我們吃了頓飯。在飯桌上,
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書記感慨地說
“教授啊,還是你們中央單位好啊。”我連忙問
“哪里好?”他接著說
“你看啊,一個研究生如果到我們這個小鄉鎮工作,好不容易當了一個副鄉長,然后才能當黨委委員,接著才能當黨委副書記,但是級別還是原地踏步。這樣一輩子到頭,最多也就熬個副處級退休了。但如果他去了中央部委,七八年就可以升副處級。那聶教授你說說,這公平不公平?”我聽完有點吃驚,鄉鎮公務員升遷這么困難嗎?中央部委是不是這么容易呢?
調研回北京之后,我找了幾位鄉鎮干部和部委干部做了一些訪談,也查閱了一些文件資料。結合本人這些年對官員晉升以及相關的政治經濟學論文的理解,我給大家談談我對這個問題的思考:鄉鎮公務員是不是面臨不公平的升遷前景?
《基層中國的運行邏輯》
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鄉鎮和中央公務員的升遷之路
為了方便對比鄉鎮公務員和部委公務員的職業前景,我們以一個應屆碩士畢業生為例。如果一個碩士生通過公務員考試進入鄉鎮,能力突出、各方面順風順水,而且一步都不耽誤的話,他的升遷路徑大概是這樣的:碩士畢業(一年試用期)→普通科員(兩年)→副鄉長(三年)→ 鄉長(三年)→鄉黨委書記或部門長(兩任,六年) →副縣長(副處級)。
按照上述升遷路徑,一個研究生通過地方公務員考試進入鄉鎮工作,快的話15年可以升到副處級。不過,這是按“一步都不耽擱”的速度計算的。實際情況是,我認識不少縣鄉公務員,能在15年內從鄉鎮升到副處級領導的,可以說幾乎沒有。調整設定再來看,如果一個鄉鎮公務員能力不突出、沒有任何特殊背景,并且運氣一般,那么他的升遷路徑很可能就是這樣的:碩士畢業(一年試用期)→普通科員(若干年)→副鄉長(若干年)→鄉黨委委員(若干年)→鄉黨委副書記(若干年)→人大主席 (若干年)→鄉長(若干年)→鄉黨委書記或普通局長(若干年)→財政局局長或發改委主任(若干年)→工業園區主任或副縣長(副處級)。
要是按照上述升遷路徑,那么一個普通鄉鎮公務員從25歲進入官場,每一級算三年的話,大概要花25年,等到50來歲終于熬到副處級了,那時又要退居二線了,所以副處級就是他們職業升遷的“天花板”了。事實上,這應該是多數鄉鎮公務員的職業路徑。
接下來,看看一個研究生在中央部委的升遷路徑。如果他能力突出、各方面也順風順水,而且一步都不耽誤的話,他的升遷路徑很可能是這樣的:碩士畢業(一年試用期)→副主任科員(相當于副鄉長,三年)→ 主任科員(相當于鄉長,三年)→副處級(副處長或調研員)。 按這個路徑,一個碩士研究生在中央部委升到副處級最快要7年時間。根據我對部委公務員的了解,這個升遷速度是比較普遍的。
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《人民的名義》劇照,圖片來源豆瓣
當然,以上是常態,不考慮破格提拔、特殊原因提拔(例如競聘、少數民族或者民主黨派身份的晉升)。那么問題來了:同樣是升到副處級,為什么一個鄉鎮公務員至少需要15年,通常需要25年甚至是一輩子,而一個部委公務員卻只要七八年呢?這是因為,個人升遷的空間取決于職級的上限,而職級上限又取決于工作機構的行政級別。
本書第二章第二節《中國官員的行政等級》指出,中國的機構級別和行政轄區的級別是對應的。中央部委通常是省部級機構,本身級別很高,個人升遷空間自然很大;而鄉鎮通常是科級機構,縣通常是正處級機構,因此個人升遷就很容易觸及“天花板”。
而且,當工作機構級別很低,人數又多時,領導為了讓大家都有“奔頭”,就會人為地拉長升遷的鏈條。一個辦法是設置各種“隱性臺階”,美其名曰“重用”。正如開頭提到的鄉鎮黨委書記H的話,從副鄉長到鄉黨委委員再到鄉黨委副書記,看上去“進步”了兩次,但其實都是副科級,只不過實權更大了一點,或者說“職務含權量”提高了一點點。我認識一個鄉鎮公務員朋友C,他是先當副鄉長,接著當鄉紀委書記,然后換一個鄉當人大主席。從他2000年開始參加工作算起,20多年過去了,真的只升了一級。
《基層中國的運行邏輯》
通過上面的對比,我們得到一個基本結論:鄉鎮公務員比部委公務員升遷更慢。那么,這是否對鄉鎮公務員來說不公平呢?如果你問鄉鎮公務員,他們肯定會說這當然不公平。但如果你問部委公務員,他們會反問:如果你覺得部委公務員更好,當初為什么不參加國考呢?
其實,鄉鎮公務員和部委公務員各有利弊,每個人需要根據自己的情況去權衡取舍,并非像表面上看到的那樣不公平。如果一個研究生選擇擔任鄉鎮公務員,特點是:進入門檻低,競爭少,升遷慢,可以說是“前高后低”;如果選擇部委公務員,特點是:進入門檻高,競爭激烈,升遷快,可以說是“前低后高”。畢竟,參加“國考”是在跟全國考生競爭,而參加“省考”,競爭者就少多了。至于副處級以后的升遷,究竟是地方更快還是部委更快,目前尚無定論,也缺乏這方面的實證研究。
本文節選自《基層中國的運行邏輯》第六章第一節
基層中國的運行邏輯
聶輝華 著
? 讀懂基層,才能讀懂真實的中國
? 由制度背景、權力運行、基層治理入手,構建讀懂中國政治經濟運轉的認知框架
? 理論框架+實證分析+實地調研,百萬網友的“寶藏老師”聶輝華教授20余年教研精華之作
? “社會大學”的教科書,也是職業生涯的參考書
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