1950年，76歲老人來到縣政府拿出一封信：這是毛主席給我的證明信

有一位鄉村教師，一輩子沒當過官，兒孫有三個為革命犧牲。新中國成立后，毛主席多次給他家寫信，親自安排他孩子的工作和學習。

他就是毛主席的啟蒙老師李漱清，為什么這位老師可以讓一國領袖掛懷？

毛主席13歲被父親勒令輟學，父親覺得兒子已經長大了，可以當勞動力使喚干農活，沒必要再讀那些沒用的書。李漱清作為返鄉老師小有名氣，主張廢廟宇辦新學，反對纏足，反對迷信，一堆“異端邪說”嚇到了保守的鄉親們，都躲得遠遠的。

少年毛主席被這風格獨特的老師吸引了，經常干完農活就往李漱清家里跑，去借書、聊天、請教問題。老師不簡單，學生也不簡單，兩人湊在一起討論大家眼中的“激進”問題。

有一天，李漱清拿出一本《論中國有被列強瓜分之危險》給了自己的愛徒，第一頁的話就讓人心驚肉跳：“嗚呼！中國其將亡矣！”毛主席越讀越上癮，了解到日本如何占領臺灣，緬甸如何淪陷，大為震驚。

毛主席走上革命道路，與老師的啟蒙有很大關系，國外科學技術先進，祖國卻積貧積弱、民不聊生，巨大的差異怎能不讓人唏噓痛心？少年毛主席立志要改變中國現狀。

1925年2月，已經參加革命的毛主席回到家鄉，想開展農民運動。老師李漱清聽說了，給出了最大的誠意和支持，把兒子李耿侯介紹過來，讓他當毛主席的秘書。李耿侯加入了中國共產黨，幾年后卻不幸犧牲在湘南。

追求光明本就不易，有犧牲在所難免，李漱清四個兒子和長孫先后參加革命，其中三人犧牲，一家人可謂滿門忠烈。新中國成立后的一個月，毛主席就給李家的孩子們寫信問候了，收信人是李介侯，正是李漱清的另一個兒子。

毛主席很少為自己的親人安排工作，但對于烈士家庭卻格外關心，1950年4月，在主席的安排下，李介侯來到北京的大學讀書。一年后，李介侯想找份工作，主席批示后，他被安排到對外貿易部機械進出口總公司當工程師。

這一年的11月，一位白發蒼蒼的老人帶著一封信來到了湘潭縣政府，來者正是李漱清，他的兩個兒子和一個孫子，都在建國前犧牲了。老人家這次來，是想辦理烈士證明，看到信件的工作人員很吃驚，信竟然是一國主席親筆所寫。

毛主席還惦記著李漱清的女兒，1951年4月，寫了一封信，讓李介侯帶著去找統戰部的同志，幫忙給她找一個合適的學校。毛主席認為女孩子可以學習產科、護士等學科，這樣學習和工作都不用發愁了。

1952年7月，毛主席發出邀請，想讓曾經的老師、同學們來北京聚會。9月下旬，李漱清父子來到北京，席間主席一個一個給這些老師、同學敬酒，飯后陪他們游覽中南海，看電影，國慶節那天，又請他們上天安門觀禮臺。

李漱清在北京待了48天，臨走時，毛主席送給他一套制服、一件呢子大衣和一些錢。最珍貴的是一本剛出版的《毛澤東選集》第一卷，上面有毛主席的親筆簽名。這年11月，老爺子被聘為湖南省文物管理委員會委員，后來又改任省文史館館員。

1957年12月，李漱清在家鄉病逝，享年83歲，他在毛主席年少迷茫時，幫忙打開了一扇窗，甚至也將自己的兒孫送上了革命道路，做出不小的貢獻。

參考資料：《毛澤東如何處理親情友情鄉情？》《毛澤東是如何闖過建國初期“親情關”的》