2026年1月11日報道,江蘇一名12歲六年級女生許某(化名)于2024年9月在家中服用大量心臟病藥物后不幸身亡,現場留有一封筆跡稚嫩的手寫信,其中寫道:“我好累,我不想醒過來了……日復一日的學習,好累好累,一直不會寫的英語單詞……別救我了。
每每看到這種新聞,心里很不是滋味,尤其是為人父母以后,那種白發(fā)人送黑發(fā)人的感覺是無法用言語來形容的。
12歲的小女孩因為英文學習困難,在家里吞藥自殺,這起悲劇真的應該引起重視了;尤其是有小孩的家庭?
以前沒有什么感覺,后來家里的小朋友上學校以后,才發(fā)現在的小孩學習壓力真是大,書包也是真得很重,小小年紀背著這么重的書包去學校上學,然后回來作業(yè)還挺多的,根本沒有多少屬于自己的時間。
問題是出在哪里呢?最應該充滿活力的童年,怎么會變成這樣呢?記得幾十年前上學時,根本沒有多少作業(yè),童年還是非常豐富的。一放學,就約上三五個小伙伴,去玩各種游戲,或者去山上采野果,或者采蕨,再不濟也可以玩泥巴。
幾十年過去了,當時的種種意義歷歷在目;反觀現在的小朋友,基本上沒有童年的樂趣。為什么當時的父母能夠做到小孩不讀書,不內卷呢?實際上,當時農村的孩子很多都是自己讀書讀不了,主動選擇輟學的,包括我的弟弟。
我弟弟初中還沒有畢業(yè),就覺得不是讀書的料,主動選擇輟學;然后自己去社會打拼。按理來說,經濟快速發(fā)展,物質條件更好了,為什么父母不能接受孩子平庸,普通呢?難到不讀書就不行嗎?
實際上,現在的整個教育體系感覺是有很大的問題的,小孩子在小學、初中、高中階段過于內卷,導致沒有任何快樂而言,除了上學就是上學,做不完的作業(yè),寫不完的試卷?有些家長,甚至還給孩子報各種補習班,哪有屬于自己的時間呢?
中小學階段學習太累,導致大學階段徹底放松,整個人變得頹廢了,也沒有精、氣、神。見過太多這樣的大學生了,所以絕對不希望自己的孩子變成這樣,能夠做到的就是不讓孩子參加任何補習班,讓孩子有屬于自己的時間,有屬于自己的童年。
最理想的教育方式, 應該是中小學階段不應該這么的卷,這么的累,要留給孩子足夠的時間,屬于自己的時間,而不是每天面對做不完的作業(yè),寫不完的試卷。
然后,在大學階段能夠保持足夠的激情與熱情來努力地學習,掌握一些核心技能,提升自身的能力,在就業(yè)市場上有競爭力。
而不是像現在一樣,中小學階段透支過多的時間與精力,到大學階段變得頹廢了,沒有學習的激情與熱情,甚至墮落了,連最起碼得文憑都拿不到。

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