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圖源 |2025GET大會
作者 |昆布
2025年,教育內容與IP賽道的競爭已趨白熱化,流量獲取成本走高、商業轉化效率遇阻,成為行業普遍痛點。
而另一邊的B站,社區活躍度與用戶粘性持續增長:2025年三季度財報顯示,B站 DAU達1.17億、MAU攀升至3.76億,B站用戶日均使用時長穩定在112分鐘,月均付費用戶更是突破3500萬,“高留存、高參與、高付費”的用戶常駐屬性愈發顯著。
嗅覺敏銳的教育機構瞄準這一機會,教育頭部玩家悉數搶灘B站,開啟以內容為核心的陣地化運營——不再是短期流量投放,而是扎根社區做長期用戶沉淀。
對教育行業而言,聚集了海量精準人群的B站,既是高粘性的社區生態,也是差異化的內容土壤:既適配教育內容的深度傳遞,也能通過互動、社群強化用戶信任,自然成為教育企業與超級個體突破增長瓶頸的新藍海。
可以預見,2026年“深耕B站、做內容型教育陣地”將成為教育從業者的核心發力方向。
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B站月付費用戶3500萬,成為K12人群教育/職教獲客新主場
B站本非傳統意義上的大學,卻因海量學習者的聚集,悄然蛻變為名副其實的“互聯網大學”。
如今這里已全面覆蓋K12人群教育、大學生教育、語言留學、職業考證、興趣生活等100多個學習生活場景,985/211高校滲透率高達82%。
在B站知識區的“科普宇宙”中,從硬核的科學原理到趣味的生活冷知識,用戶近距離接觸行業大咖已成常態,最新數據顯示,B站知識區日均播放量已逼近3.6億。
面對求職困惑,B站的名師天團同樣能提供有力支持。平臺內的大學生群體中,75%都觀看過職場相關內容,近一年“求職”類關鍵詞搜索量同比攀升78%,職場學習需求持續釋放。
用戶基礎的扎實與多元,為B站教育生態奠定了堅實根基。官方數據顯示,中國近七成90后(含00后)活躍于B站;從2018年到2025年,用戶平均年齡從21歲升至26歲,人生階段不斷升級。
值得關注的是,知識區17歲以下青少年與31歲以上成年群體增長迅猛,用戶構成早已突破“單一學生群體”的刻板印象,大量家長群體的涌入讓學習場景更加豐富。
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敏銳捕捉到增長新機的教育機構,正加速搶占B站賽道。
某頭部教育集團在2025年將B站視為戰略重點,采取“單點切入-模型跑通-全品類延伸”的策略,在站穩高中學段后,逐步拓展至考研、考公等多個SKU。
該機構旗下數學賽道一位名師IP,0粉起號,兩周內迅速增至10萬粉,在內容中自然嵌入課程延展,相較于短視頻時代依賴“快速刺激”的營銷模式,這種方式更具用戶粘性與可持續性。
該機構還通過將試聽課、正價課數據實時回傳B站模型,借助AIGC優化廣告封面與視頻物料適配度,大幅提升投放效率,其在B站的廣告GMV一年內實現10倍增長,并在25年暑期,躍升至B站教育行業投放榜首。
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與此同時,眾多職業教育機構正在B站掀起更高的熱潮。職業技能(原畫、建模、AI 應用等)、職業考證(公考、心理類證書)、成人英語、興趣生活等品類,全面開花,頭部機構爭相入場。
比如,喜播學堂主打成人興趣培訓、EF成人英語深耕語言培訓、橙啦教育聚焦考研輔導、高頓發力公考與CPA培訓,均搭建起一套完善的多賬號運營打法。
官方主號樹立品牌形象,垂類賬號吃透細分受眾,講師個人賬號凝聚核心粉絲,層層遞進之下,順利打通“內容引流-私域沉淀-付費轉化”的商業閉環,在B站實現流量與收益的雙向突圍。
從“圍觀”到高效轉化:B站教育生態強勢崛起
過去,外界對B站有一個刻板印象,用戶習慣“只看不買”,而教育機構在此多停留于品牌曝光。
近兩年來,70%+教育市場頭部品牌在B站不僅實現了規模化獲客,更跑通了從表單獲客、低價書課包轉化到高客單價課程成交的完整鏈路。
數據顯示,B站職業教育、K12人群教育、成人職業教育、留學等細分垂類,用戶的付費率與LTV(用戶終身價值)顯著高于行業均值——這標志著B站正從“免費流量池”向“高質量獲客陣地”實質性躍遷。
蓬勃發展的社區生態,帶動用戶消費意愿不斷提高。2025年第三季度財報顯示,B站廣告收入達25.7億元,同比增長+23%;有近250萬UP主在B站獲得收入,UP主人均收入同比提升22%。
在此基礎上,B站持續提升商業能力,廣告業務收入為25.7億元,同比增長23%,創作者生態持續繁榮。
數學UP主“@一數”堪稱站內頂流標桿,坐擁2236.1萬粉絲,課程講解溫柔細致,從基礎知識點到壓軸題拆解面面俱到。
他的B站小店里,《高考必刷100講》、《高中數學一本通》等教輔書籍常年熱賣,自然流日銷量穩定超1000本,2025年GMV達3KW+。
近年來,越來越多資深教育者轉戰B站,其中樹成林以“@樹林同學”為核心主賬號,既輸出提分干貨,也做備考情緒疏導,推出的高三特訓營、浪前成長營等百元級課程,搭配紙質資料和社群服務,搭建起“免費內容引流-私域沉淀-付費轉化”的完整閉環,依托全網3000萬粉絲、50萬活躍社群用戶,年GMV超1億元,成為B站第一批教育類IP變現的標桿。
再看考研賽道,隨著“考研熱”回歸理性,B站或將成為考研黨不可或缺的核心備考陣地。
2025年末,343萬學子沖刺上岸,考生不再盲目跟風,反而更看重備考效率與內容質量,B站的學習生態恰好精準匹配這一需求。
考研英語名師“@頡斌斌老師”在B站坐擁165萬粉絲,視頻風格多元,覆蓋考研、四六級等場景,多次登知識熱榜,視頻互動數據亮眼。其在B站上架的課程“考研英語全程班”,產品客單價僅188元,25年GMV收入達1KW+,產品總銷量超10W單,既驗證了IP在B站的經營效率,也印證了平臺考研人群的高基數與強付費意愿。
如今,B站已構建“內容吸粉-流量沉淀-多元變現”的成熟路徑,教育機構與超級個體憑優質干貨站穩賽道,變現路徑清晰可觀。B站既能滿足學習者核心需求,更成為教育IP商業落地的絕佳場景。
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B站“創課項目”:教育機構的IP化增長解決方案
面向教育機構,B站特別推出了“創課項目×IP撮合”個性化解決方案。這是一套以IP為核心的精準增長工具,通過IP與機構的深度耦合,幫助教育機構解決獲客難、變現低效的痛點,實現確定性增長:
該方案的核心價值,是為機構激活IP的流量勢能。無論是傳統教育機構的轉型擴量,還是IP的孵化與商業落地,均可依托B站成熟的IP營銷鏈路實現效率升級。
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創課項目通過將傳統機構從“傳統橫版圖文”向“UP主矩陣視頻獲客”進行升級,可使冷啟動成功率提升30%,同時線索成本降低30%;在獲客玩法升級中通過IP稿件、IP直播、矩陣賬號等組合方式,更能幫助機構放大影響力,實現用戶觸達的規模化。
從合作效果看,教育機構與B站IP營銷鏈路,上線首月實現ROI提升70%。其合作邏輯以“用戶觸達-轉化沉淀”為核心。
先基于機構需求定制IP合作鏈路,通過公域流量加持,課程上線后,將用戶沉淀至私域,最終以標準化直播場景轉化完成變現閉環。
在變現效率層面,項目提供“內容洞察及評估-合作模式匹配-全鏈路營銷路徑落地”的閉環支持,且配套明確的量化指標。
合作模式上機構可以根據自身需求,選擇“GMV分成”或“廣告投放代運營”兩種,同時配套標準化的全鏈路營銷路徑,幫助機構實現從獲客到轉化的流程化落地。在投放實操方面,也提供了廣告主矩陣賬號和投放端的執行建議。
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簡言之,“創課項目”是B站為教育機構打造的IP化增長工具包,以IP為支點,通過明確的量化指標與支持,幫助機構在流量、轉化、變現環節實現效率躍遷,是教育機構布局B站生態的標準化解決方案。
對億萬用戶來說,B站這個“互聯網大學”正持續拓寬知識獲取的邊界,成為伴隨人生不同階段的學習伙伴。于教育機構而言,布局B站不再是“可選項”,而是把握新一代用戶需求、實現流量破圈的“必答題”。
*數據來源:Quest mobile;嗶哩嗶哩25年Q3財報;嗶哩嗶哩后臺數據
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