十三中學(xué)鎖金分校正式掛牌南京林業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)！

正式掛牌！

鎖中

南京林業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

南京市第十三中學(xué)鎖金分校

鐘山毓秀，玄武流韻。在教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省戰(zhàn)略深入推進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，2026年1月10日，南京林業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)掛牌儀式在南京市第十三中學(xué)鎖金分校隆重舉行。南京林業(yè)大學(xué)副校長張曉琴，玄武區(qū)教育局副局長周波，南京市第十三中學(xué)鎖金分校黨支部書記孫力、校長田莉、副校長胡啟勇和帥兵出席儀式，共同為附屬中學(xué)掛牌，這標(biāo)志著玄武區(qū)人民政府與南京林業(yè)大學(xué)在高等教育與基礎(chǔ)教育有機(jī)對(duì)接領(lǐng)域的合作邁入嶄新階段。

南京林業(yè)大學(xué)擁有深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的辦學(xué)理念，在生態(tài)環(huán)保、生命科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)尤為突出。南京市第十三中學(xué)鎖金分校自1985年創(chuàng)辦以來，深耕基礎(chǔ)教育沃土，2003年加入十三中教育集團(tuán)后快速發(fā)展，2004年獲評(píng)江蘇省示范初中，累計(jì)斬獲“全國優(yōu)秀家長學(xué)校”“江蘇省義務(wù)教育課程與教學(xué)深化改革項(xiàng)目校”等多項(xiàng)榮譽(yù)，連續(xù)19年榮獲玄武區(qū)“三段一體”教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，已成為百姓家門口的高質(zhì)量名校。

多年來，雙方已在多領(lǐng)域開展深度合作：2022年共建“金小貝生命科學(xué)研究院”，助力校本課程獲評(píng)市級(jí)精品課程；2023年聯(lián)合打造紅色思政實(shí)境課堂《初心之路》；2024年揭牌“大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)基地”，曹福亮院士團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)銀杏樹及科普?qǐng)D書；2025年開展“櫻花之約·志愿同行”生態(tài)教育活動(dòng)及野保科普宣講，為此次共建奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)合作協(xié)議，雙方將圍繞多維度核心任務(wù)開展深度合作，構(gòu)建“大學(xué)-初中”貫通育人體系。南京林業(yè)大學(xué)將把附屬中學(xué)發(fā)展納入學(xué)校整體規(guī)劃，輸出先進(jìn)教育理念與管理模式，助力打造區(qū)域基礎(chǔ)教育品牌；依托南林大學(xué)科優(yōu)勢(shì)，雙方將共同開發(fā)科技、生態(tài)、人文等特色課程群，推動(dòng)高校前沿科研成果轉(zhuǎn)化為中小學(xué)適配的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)南林大將開放實(shí)驗(yàn)室、圖書館等優(yōu)質(zhì)資源，支持附屬中學(xué)開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與科創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)；在師資建設(shè)與教研方面，建立聯(lián)合教研機(jī)制，南林大選派優(yōu)秀師生參與附屬中學(xué)科創(chuàng)指導(dǎo)和社團(tuán)建設(shè)，附屬中學(xué)教師可參與高校相關(guān)培訓(xùn)與教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資能力協(xié)同提升；此外，雙方還將積極探索“大學(xué)-高中-初中”人才貫通培養(yǎng)路徑，搭建學(xué)生升學(xué)與發(fā)展的綠色通道，打造培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的搖籃和人才貫通培養(yǎng)的試驗(yàn)田。

此次共建的發(fā)展愿景與時(shí)代意義深遠(yuǎn)，將從多方面賦能學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。通過高校資源與基礎(chǔ)教育的深度融合，能為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和多樣化的成長路徑，助力學(xué)生提升創(chuàng)新素養(yǎng)、科學(xué)精神與綜合能力，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)學(xué)習(xí)到人格養(yǎng)成的全面發(fā)展，契合青少年成長規(guī)律與文化接受規(guī)律；同時(shí)，這也是落實(shí)“政府主導(dǎo)、高校主體、社會(huì)參與”共建共治共享新格局的生動(dòng)實(shí)踐，將形成可復(fù)制、可推廣的校地合作經(jīng)驗(yàn)，為區(qū)域內(nèi)高等教育與基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展提供示范；更為重要的是，作為“大中小學(xué)文化育人一體化”的重要實(shí)踐，雙方合作將推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀日常化、具體化，在文化育人中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為教育強(qiáng)國建設(shè)注入基層活力。

掛牌儀式的舉行，既是對(duì)兩校過往合作成果的充分肯定，更是未來攜手共進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。相信在玄武區(qū)政府的有力支持下，在南京林業(yè)大學(xué)的資源賦能下，南京林業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)必將深耕教育實(shí)踐、創(chuàng)新育人模式，書寫校地合作共育英才的精彩篇章！

撰稿：張晶妍

攝影：肖海燕

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