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手機已成為未成年人日常必備品,但海量網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中,一批被稱作數(shù)字泔水的低質(zhì)內(nèi)容正悄然蔓延,它們邏輯混亂、價值觀扭曲,裹挾著算法推薦的力量,將1.96億未成年網(wǎng)民包圍。
這些內(nèi)容不僅浪費孩子時間,更可能侵蝕大腦發(fā)育、扭曲價值認知。面對這場無聲的侵蝕,家長、學(xué)校和平臺該如何發(fā)力?我們又能為孩子筑牢怎樣的數(shù)字防線?
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到AI泔水成為公眾熱議的新話題,這個詞已經(jīng)被賦予了全新的含義,用來形容那些邏輯混亂、沒什么營養(yǎng),還可能帶壞價值觀的低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。
而更讓人揪心的是,這些被稱為數(shù)字泔水的內(nèi)容,正把矛頭對準(zhǔn)了我國1.96億未成年網(wǎng)民,在他們的社交圈子里悄悄蔓延。
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打開手機就能發(fā)現(xiàn),這些數(shù)字垃圾早就滲透到了未成年人能接觸到的各種網(wǎng)絡(luò)場景里。
短視頻平臺上,隨處可見編造的姐弟打架、校園欺負人的虛假劇情,拍得有模有樣,實則全是刻意炒作,那些幾分鐘一集的微短劇,更是變著法兒渲染早戀懷孕、靠投機取巧成功的畸形想法。
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更過分的是,還有人利用AI技術(shù),把經(jīng)典的動畫、名著改成低俗的版本,加進去亂七八糟的暴力語言,完全糟蹋了優(yōu)質(zhì)作品。
這些內(nèi)容看著上頭,實則沒任何營養(yǎng),連最基本的邏輯都站不住腳,更別說傳遞什么正向的價值觀了。
再加上AI技術(shù)的濫用,讓制作這種垃圾內(nèi)容的門檻變得極低,批量生產(chǎn)、批量傳播,形成了一張無形的網(wǎng),把孩子們包圍在其中。
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值得注意的是,現(xiàn)在的孩子都是從小就接觸網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字原住民,他們對網(wǎng)絡(luò)的依賴度遠高于上一代人,辨別信息好壞的能力卻還沒成熟。
算法推薦機制更是讓這種情況雪上加霜,只要孩子點開過一條類似內(nèi)容,平臺就會源源不斷地推送更多,形成越刷越上癮,越上癮越刷的循環(huán),讓數(shù)字泔水的影響不斷放大。
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很多家長覺得,孩子刷會兒短視頻沒什么大不了,無非就是浪費點時間,但實際上,數(shù)字泔水的危害遠比想象中嚴(yán)重。
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不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)和生活,更會對他們的大腦發(fā)育和價值觀形成造成不可逆的傷害。
從科學(xué)角度來說,青少年的大腦還處在發(fā)育階段,尤其是負責(zé)理性思考、邏輯分析和控制欲望的部分,也就是常說的前額葉皮層,要到成年后才能完全發(fā)育成熟。
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而數(shù)字泔水最典型的特點就是高刺激、碎片化、情緒化,長期沉浸在這樣的信息環(huán)境里,會直接抑制這部分大腦的發(fā)育。
簡單來說,就是孩子會越來越難靜下心來思考,越來越?jīng)]有耐心,遇到問題只想找簡單直接的答案,無法進行復(fù)雜的邏輯推理。
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還有不少家長反映,孩子回家后就抱著手機不放,刷起短視頻就停不下來,等到要寫作業(yè)、看書的時候,根本坐不住,一會兒就走神,變得越來越浮躁、焦慮,專注力嚴(yán)重不足。
比影響大腦發(fā)育更可怕的,是對孩子價值觀的扭曲,未成年人的價值觀還沒定型,對世界的認知大多來自外界的影響。
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而數(shù)字泔水里,充斥著對暴力、早戀、金錢至上等議題的畸形解讀,把不勞而獲當(dāng)成成功捷徑。
這些錯誤的觀念會在潛移默化中影響孩子的判斷,讓他們分不清是非對錯,甚至可能模仿其中的不良行為,給成長埋下巨大的隱患。
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更值得警惕的是,數(shù)字泔水還會形成惡性循環(huán)。這些低質(zhì)內(nèi)容被大量傳播后,還會被用來訓(xùn)練AI模型,導(dǎo)致AI后續(xù)生產(chǎn)出更多類似的垃圾內(nèi)容。
而這些新的垃圾內(nèi)容又會繼續(xù)推送紿未成年人,進一步污染他們的數(shù)字環(huán)境,讓問題越來越嚴(yán)重。
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面對數(shù)字泔水對未成年人的侵蝕,單靠某一方的力量顯然不夠,要想為1.96億未成年網(wǎng)民營造一片干凈的數(shù)字空間,需要平臺、家庭、學(xué)校和全社會協(xié)同發(fā)力,構(gòu)建起一道全方位的數(shù)字防線。
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作為內(nèi)容傳播的核心載體,平臺企業(yè)必須扛起主要責(zé)任,不能再把技術(shù)中立當(dāng)成借口,真正的算法向善,不是簡單地限制孩子使用手機的時間,而是要從根源上優(yōu)化推薦機制。
多給優(yōu)質(zhì)內(nèi)容加權(quán),讓那些有營養(yǎng)、能啟迪思考的內(nèi)容更多地出現(xiàn)在孩子面前。
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同時,要建立真正有效的未成年人模式專屬內(nèi)容池,嚴(yán)格審核池內(nèi)的內(nèi)容,把那些低質(zhì)、低俗的內(nèi)容徹底擋在外面。
家庭是孩子成長的第一道防線,家長的作用至關(guān)重要,很多家長圖省事,把手機當(dāng)成電子保姆,孩子一哭鬧就把手機扔過去,殊不知這是在把孩子推向數(shù)字泔水的懷抱。
真正有效的保護,是高質(zhì)量的陪伴,家長應(yīng)該多花時間和孩子溝通交流,甚至可以和孩子一起看優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)他們分辨好壞。
同時,也要給孩子立下合理的手機使用規(guī)則,避免他們過度沉迷,畢竟,父母的陪伴和引導(dǎo),遠比冰冷的電子產(chǎn)品更能給孩子安全感和正確的認知。
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學(xué)校作為教書育人的主陣地,必須把媒介素養(yǎng)教育納入日常教學(xué)中,這里說的媒介素養(yǎng)教育,不是簡單地告訴孩子不要刷短視頻。
而是要教會他們?nèi)绾伪鎰e信息的真假、好壞,如何從海量的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中篩選出有價值的信息。
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更重要的是,要培養(yǎng)孩子深度思考的習(xí)慣,讓他們明白,真正的知識和成長,來自于靜下心來的閱讀和思考,而不是碎片化的網(wǎng)絡(luò)熱梗。
只有讓孩子具備了獨立思考和批判的能力,才能從根本上抵御數(shù)字泔水的侵蝕。
無論是動畫、紀(jì)錄片,還是書籍、課程,只要是貼近青少年心理、傳遞正向價值觀、能啟迪智慧的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,都應(yīng)該得到更多的支持和推廣。
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用數(shù)字清泉替代數(shù)字泔水,讓孩子們有更多好內(nèi)容可看、可學(xué),才是治理數(shù)字泔水的治本之策。
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而那些真實、有溫度、有創(chuàng)造力的活人感內(nèi)容越來越受歡迎,也說明社會對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的渴望從未消失。
為1.96億未成年網(wǎng)民營造一片豐饒的數(shù)字凈土,不是一句口號,而是一項刻不容緩的時代責(zé)任。
只有當(dāng)平臺、家庭、學(xué)校和全社會都行動起來,協(xié)同發(fā)力,才能讓數(shù)字空間真正成為滋養(yǎng)孩子思想、啟迪孩子智慧的沃土,而不是淹沒他們思考的泔水池。
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