將論文寫在祖國大地上：中國人民大學博士生服務團的“答題”之路

中國青年報客戶端訊（唐浩誠 中青報·中青網記者 王軍利）“我們對產業發展的理解大多來源于文獻和課堂，而當大家真正面對地方特色產業發展時，才明白理論與實踐之間的距離。”中國人民大學博士生服務團自2007年成立以來，傳承弘揚中國人民大學理論聯系實際的優良傳統，探索形成“地方出題，人大答題”的專業化、場景化實踐模式，發展為人大學子投身社會服務、助力地方發展的重要平臺。

面對實踐機會稀缺分散、學生跨學科協作缺失、部分同學對未來生涯規劃感到迷茫等現實困境，在中國人民大學研究生會的推動下，博士生服務團整合資源、精心組織，為同學們提供了集中化、體系化的成長舞臺，在扎根中國大地的過程中，觸摸時代脈搏，共繪實干擔當畫卷。

2025年暑期，一份來自福建省三明市清流縣的“考題”擺在了服務團面前。清流縣是革命老區，科技創新資源匱乏，縣域工業企業依賴傳統要素投入維持經營，如何走出一條縣域高質量發展的“老區新路”成為亟待破解的難題。

接到“考題”，中國人民大學公共管理學院博士生花培嚴、經濟學院博士生崔燦和團隊成員們面對“縣域高質量發展”“老區振興”“綠色發展”等宏大課題，最初的鉆研討論有些抽象和懸浮。這正是服務團要解決的第一重困難：如何讓理論落地，讓調研深入？

在博士生服務團的組織下，同學們走進了清流經濟開發區與氟新材料產業園，踏入中欣氟材等龍頭企業的自動化車間，觀摩數字化生產線精準運作，聆聽企業負責人講解“技改貸”政策支持下的數字化轉型之路。崔燦回憶說：“機器的轟鳴、創新的脈動，和企業家們對高質量發展的執著追求讓同學們看見：老區振興之路離不開向新求變的開放胸懷。”

帶著從田間地頭“泡”出來的真問題與真感觸，真正的“答題”環節才高效啟動。服務團發揮組織優勢，精準疏通跨學科、跨學段協作的堵點，采用“博士生領題+本碩博協同攻關”的模式，將15名來自法學、經濟學、公共管理、新聞傳播、中文等不同專業的同學，混編為5個課題小組。

作為領隊，花培嚴的主要工作是理解地方需求的核心，并將其“翻譯”和分解成各專業同學都能切入、發揮所長的子課題，實現“優勢互補”。于是，新聞傳播、中文專業的同學聚焦文旅融合發展的具體路徑，制定紅色資源保護與利用的政策措施；公共管理、法學專業的同學關注到清流“引才難、留才更難”的問題，提出聚焦氟化工等產業的人才引進體制機制，實現科技資源下沉與產業需求高效適配；崔燦發揮作為“博士生講師”的直播專長，在調研現場架起直播間，向屏幕另一端的人大師生解讀一方山水的產業與文化；而博士生們憑借理論功底，化身各小組的“定海神針”，把握研究方向與學術深度。

這種促進本碩博銜接與學科交叉融合的協同模式，讓知識在碰撞中產生化合反應。調研途中的每一份鮮活數據、每一次座談記錄，都成為了同學們學術研究的“源頭活水”。最終，團隊不僅形成了數萬字的扎實調研報告，更產出了諸如“多元協同推動創新要素下沉嵌入縣域產業”“賴坊古民居與周邊資源的聯動開發方案”等一系列具體、可操作的成果，直指當地“科技資源有限”“文旅融合不足”的核心難題，系列成果獲得地方領導高度肯定，并正在投稿學術期刊。

赴清流縣的實踐，是博士生服務團走遍祖國大好河山的鮮活縮影。這套“地方出題，人大答題”的模式，已成為一個可復制、可持續的服務與育人系統，有效攻破了實踐深度有限、成果轉化不暢的難點。

2025年，服務團共派出20余支實踐團隊，累計實踐時長超5000小時。他們的足跡遠不止清流：在四川宜賓，團隊圍繞“產學研融合助推長江經濟帶高質量建設”等前沿課題，走訪20余家單位，開展深度座談，形成的咨政報告通過人大智庫呈報市委、市政府，實現了學理思考向政策建議的有效轉化；在浙江紹興，同學們聚焦“新時代‘楓橋經驗’轉化‘楓橋經濟’”，自發創作《人大青年帶你游楓橋》文旅宣傳系列視頻，通過多方視頻號傳播，讓基層治理智慧以更青春的方式觸達大眾；在河南商丘，團隊走進鄉村振興一線，與駐村黨支部書記一同直播帶貨，幫助村民銷售農特產品，吸引超1.3萬人次觀看，將學術調研與實實在在的助農增收相結合。

中國人民大學博士生服務團在河南商丘柘城同村支書開展助農直播。受訪者供圖

扎根基層沃土，博士生服務團2025年累計產出超過35萬字調研報告和100余篇實踐手記，并聯合中國人民大學“青年實干家·碩博先鋒隊”項目，系統總結5年來組織297名師生先后前往福建福州、南平，開展系統性、深耕性、接續性實踐的產出成果，凝練形成“助力地方高質量發展”系列咨政報告，獲中國人民大學福州研究院采納應用。

同學們還主動利用新媒體記錄過程，發布近20支調研Vlog，并精心打造《人大人在基層》欄目，專訪奮斗在祖國各地的人大校友，將一線故事帶回校園，有效緩解了部分同學職業規劃模糊的困惑，強化了青年學子投身基層、服務國家的理想信念與責任擔當。

花培嚴堅信：“南來北往中，同學們不僅實現了服務地方與自我成長，更錘煉了立足實際的問題意識、胸懷家國的理論自信。”站在他們身后的中國人民大學博士生服務團及中國人民大學研究生會，正在持續構建這樣一個“價值雙向賦能”的生態系統，一端精準對接國家戰略與地方發展的切實需求，另一端緊密貼合青年學子成長成才的熱切期盼。他們將論文寫在祖國遼闊的大地上，在服務與奉獻中真正成長為堪當民族復興大任的“復興棟梁，強國先鋒”。

來源：中國青年報客戶端