觀法之萬象，立我之政見：科學城一中首屆政治學科文化節圓滿落幕

觀法之萬象

立我之政見

科學城一中首屆政治學科文化節圓滿落幕

科學城一中（于敏科技中學）以 “法象?政見” 為主題的首屆政治學科文化節圓滿落幕！本次文化節貫穿10月至12月，覆蓋初一至高二全體學子，通過 “藝術創作 + 實踐體驗” 的多元形式，讓法治精神浸潤校園，讓政治學科魅力充分彰顯。

活動前期，政治教師在班級詳細解讀活動方案、創作要求與評選標準，全方位點燃學子參與熱情，并與游仙區人民法院精準對接模擬法庭場地與流程，制定安全預案，從宣傳動員到安全保障，全方位筑牢活動基礎。

01

法的底色：童心繪法，勾勒正義初心

初一年級的 “法的底色” 紙質繪畫活動中，學子們以 A3 畫紙為畫布，用水彩、彩鉛等多樣材料，將 “憲法精神”“校園法治小故事”“未成年人保護” 等主題轉化為色彩斑斕的作品。每一幅畫作都主題鮮明、構思精巧，右下角的簡短創作說明，串聯起少年對法治的懵懂認知與美好期許，讓法治的種子在藝術創作中生根發芽。

02

石法宣言：石上刻法，筑牢信仰之基

初二年級石頭畫活動創意十足！石，象征法律如磐石般堅固。同學們精選平整鵝卵石，用防水丙烯顏料勾勒法槌、天平、法治名言等元素，將青春的法治宣言銘刻于石上。各班精心布置的展區內，形態各異的石頭畫整齊陳列，讓法治理念隨指尖巧思傳遞。

03

鏡間之法：光影記法，捕捉身邊法治

高一年級 “鏡間之法” 攝影活動中，學子們化身 “法治記錄者”，穿梭校園與社區，用鏡頭定格交警執勤、社區普法宣傳欄、校園法治班會等鮮活場景，讓鏡頭語言與法治理論相得益彰。展示現場師生駐足品評，在光影流轉中讀懂 “法在身邊” 的真諦。

04

律令經緯：筆墨書律，詮釋法治精神

高二年級 “律令經緯” 書法比賽燃情開賽！學子們以四尺對開宣紙為載體，用楷書、行書、隸書等多樣字體，書寫憲法條文、“法者，治之端也” 等法治名言與標語。一筆一劃間，盡顯筆墨功底；筆墨流轉中，傳遞對法治精神的深刻理解。作品或端莊大氣，或飄逸靈動，讓法治教育在書香墨韻中入腦入心。

05

堂上政聲：模擬庭審，沉浸式學法悟法

作為本次文化節的核心實踐環節，“堂上政聲” 模擬法庭活動為學子們搭建了從理論走向實踐的法治橋梁。活動籌備階段，游仙區人民法院的工作人員給予了專業細致的指導，從庭審流程的核心節點、各角色的話術規范，到法槌使用、庭審禮儀等細節逐一示范講解，幫助參演同學快速吃透規則、進入角色。參與學子們分組鉆研案件劇本，反復打磨起訴書、辯護詞等法律文書，利用課余時間開展2-3次全流程彩排，在一次次磨合中熟悉程序、精進表達，盡顯嚴謹認真的態度。

活動當天，學子們身著統一深色正裝，精神抖擻地走進游仙區人民法院審判庭。隨著審判長敲響法槌，模擬庭審正式拉開帷幕。審判組沉穩把控節奏，有序推進各個環節；公訴人神情嚴肅，條理清晰地宣讀起訴書、舉證質證，還原案件事實；辯護律師邏輯縝密，圍繞被告人年齡、悔罪態度等關鍵點發表辯護意見；被告人真誠懺悔，深刻剖析自身錯誤；法警規范履職，維護庭審秩序。整場模擬庭審嚴格遵循真實司法程序，環節銜接流暢、規范嚴謹，參演同學全情投入，用扎實的準備和出色的臨場表現，贏得了現場觀摩師生的認可。

庭審結束后，法院庭長對活動進行了專業點評，高度肯定了學子們對角色的精準詮釋和對法律知識的靈活運用，同時結合案例深入解讀未成年人犯罪相關法律條文，引導大家厘清法律邊界、樹立法治觀念。活動后，參與學子紛紛提交了不少于200字的心得體會，字里行間滿是對法律威嚴的敬畏、對司法公正的理解。

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政治學科文化節閉幕式

閉幕式上，政治組為各板塊獲獎學子隆重頒發榮譽證書及定制獎品——融合學校特色與政治學科內涵的法治主題帆布包。帆布包上印刻學校logo、中國青年、我愛政治等元素，既實用又具紀念意義，讓法治信仰伴隨學子日常。

從畫紙到頑石，從鏡頭到筆墨，再到莊嚴法庭的沉浸式體驗，首屆政治學科文化節以多元載體活化了思政教育，不僅圓滿達成政治認同、法治意識、公共參與、科學精神的核心素養培育目標，更讓 “辦事依法、遇事找法” 的思維習慣深植于心。12月2日，政治教研組召開專項總結會，凝聚師生反饋與實踐經驗，為后續活動優化筑牢基礎。

未來，科學城一中（于敏科技中學）將持續深耕法治教育，讓法治之花在校園沃土中持續綻放，護航學子在法治陽光下成長為尊法、懂法、守法、用法的時代新人！