2026年，這些童書值得期待

《宇宙飛船》內文圖。

2026年，我們希望閱讀什么樣的童書呢？或許是有啟發(fā)性、新穎的童書，或許是在這個AI快速發(fā)展的時代貼近孩子需求的童書，陪伴他們成長。

今年，我們梳理了多家童書品牌的新書信息，按照圖畫書、人文科普書、兒童教育類和創(chuàng)作者隨筆劃分，希望讀者朋友們能從中找到感興趣的書，增加到新年的待閱讀書單中，心生小小的期待。

圖畫書

《 沒什么大不了！》 （暫譯名）

作者：（韓）樸賢珠

出品方：信誼圖畫書

放學后下雨了，沒有傘的女孩孤零零地站在走廊上看著同學離開。一個同樣沒帶傘的男孩經過，正要沖進雨中時問她：“你要一起走嗎？”于是他們把書包放在頭上，沖進雨中，開始一場賽跑游戲：誰先到便利商店、小吃店就勝利，輸的人要請對方吃點心……落寞的心情一掃而空！

《禁止進入我的房間》

作者：（韓）金智熙

出品方：愛心樹童書

我回家了，可我的房間一片混亂，好像有誰趁我不在的時候進了我的房間！要怎么才能守護好房間呢？制作一些標志吧。繪本以“姐姐”為第一視角，呈現姐姐對自己房間和物品的珍視，學會分類，建立收納整理意識：帶領孩子深度有條理地認識自己的物品，也梳理自己的想法和情緒。理解各種各樣的標志，把安全教育變成一場孩子主動參與的“貼標游戲”，尋找潛在危險，認識逃生路線。

《無花果講的故事》

作者：（日）鹽谷真實子

出品方：愛心樹童書

《雞蛋講的故事》續(xù)作，全書由三個小故事組成，情節(jié)層層推進。無花果、雞蛋、棉花糖等角色登場，荒誕外殼下埋著伏筆，反轉接連發(fā)生。孩子能當作腦洞大開的故事暢快閱讀，大人也能讀出更深一層的意味。啟發(fā)信息時代的判斷力：引導孩子思考“聽到的故事是真是假”“為什么人會被故事吸引”等問題，培養(yǎng)對各類信息的辨別意識與獨立思考習慣。

《宇宙飛船 》

作者：大吳

出品方：接力出版社

本書講述的是從沒出過遠門的奶奶不小心坐上宇宙飛船，在宇宙中游歷的故事。大吳和哥哥發(fā)現了一艘損壞的宇宙飛船，他們準備找工具把它修好。這時候，奶奶為了找帽子不小心進入了宇宙飛船，又不小心啟動了宇宙飛船，瞬移到了宇宙中。奶奶來到了月球，光顧了各種神奇的星球，還見到了神奇的宇宙生物，最后又不小心返回了地球。這是作者獻給自己奶奶的故事，在現實中，奶奶從沒離開過家鄉(xiāng)，但在故事里，他讓親愛的奶奶游歷了整個宇宙。

《畫個不停的孩子》

作者：（日）高崎卓馬

繪者：（日）黑井健

譯者：趙玉皎

出品方：蒲蒲蘭繪本館

老師讓孩子們把心里想到的東西畫出來。只有一個男孩把紙全部涂黑，老師勸他不要這樣做，但男孩并沒有停下。無論是在學校還是在家里，男孩不停地把紙涂黑，房間里的黑紙越來越多，家人和老師都很擔心他。直到一天，男孩放下畫筆，不可思議的事情發(fā)生了……

《一只小貓需要什么》

作者：（俄羅斯）納塔利婭·沙洛什維利

出品方：青豆書坊

這是一本關于友誼的故事繪本。一只小貓需要眼睛、耳朵、嘴巴和胡須，還有身體、小爪子和尾巴。它需要喝些牛奶，需要一張花床、一間房子……白天陽光溫暖著它毛茸茸的肚子，但晚上獨自一人時，小貓會感到害怕。房子還需要有一扇門，小貓在等待，它希望有人從黑暗中走來，一個心胸寬廣、雙手溫暖的人，無論他是大還是小。當那只手輕輕地撫摸著它柔軟的毛發(fā)時，它就能聽到他們彼此的心跳……

人文科普書

《面包的環(huán)球之旅》

作者：（俄羅斯）瑪利亞·巴哈雷娃

繪者：（俄羅斯）安娜·杰斯尼茨卡婭

出品方：禹田文化·知否

蓬松或扁平，雪白或深褐，一片面包里藏著一部人類文明史。全世界有超過六千種面包——從法國長棍到索馬里拉荷餅，從紐約貝果到埃塞俄比亞英吉拉餅，每一種都是土地與文化的語言。人們?yōu)楣任镩_墾土地，為貿易開辟道路，世界的版圖在麥香中悄然改變。《面包的環(huán)球之旅》由暢銷書《24個菜市場的環(huán)球之旅》原班人馬創(chuàng)作，將帶孩子跨越七大洲，穿梭于街巷間的面包工坊，親手嘗試傳統配方，在面粉與溫度的魔法中，讀懂文明遷徙的密碼和美味面包里深藏的溫情。

《吃到那塊蛋糕！——簡單機械是如何運轉的？》

作者：（加）班比·埃德隆德

譯者：朱瑞依

出品方：中科羲和

兩只小老鼠想要吃到桌子上的蛋糕，但是蛋糕太大、太高了，它們需要利用簡單機械才能解決重重難題，把蛋糕運回洞里。本書通過有趣的故事、以漫畫形式介紹6種簡單機械，讓孩子進一步了解物理學知識，進行物理啟蒙，從而舉一反三，發(fā)現生活中無處不在的簡單機械，擴大知識范圍。書中的小實驗簡單易上手，孩子可以自己動手制作、體驗簡單機械。

《這兒有本書》

作者：（美）伊萊沙·庫珀

出品方：天略

這是一部寫給書的深情之作。在藝術家的工作室里，滿是草圖、手稿、廢紙簍，還有無盡的奇思妙想。在出版社的辦公室里，電腦運轉聲、咖啡香氣與團隊協作交織，充滿活力。印刷廠的工人將排版稿印成一本本書，而這些書，會輾轉去往學校、圖書館，送到學生手中，最終走進一個個家庭。在這本充滿詩意、插畫精美的作品中，作者描繪了書籍的創(chuàng)作、制作與傳播過程，展現了文字與藝術在人與人之間的傳遞。

《如何建造一顆星球》

作者：莫伊拉?巴特菲爾德

繪者：克萊爾?埃爾索姆

出品方：天略

“建造機器人”小隊要建造一顆行星。建造一顆行星需要哪些條件？沿途還能發(fā)現哪些關于地球和太陽系的知識？從地球上的生物到地球在太陽系中所處的位置，本書內容豐富有趣且互動性強，適合對世界充滿好奇的宇宙探險家閱讀。

《奇趣海洋博物館》

作者：（法）吉恩-呂克·庫德雷

菲利普·庫德雷

出品方：未讀

從海底機械到迷人的海浪再到文學作品，大海的魅力不止一面。本系列是科學與美學的有機結合，圖文展現海洋細節(jié)，發(fā)現大海的神奇魔力！全套共三冊：《文學中的海洋生物》《驚奇海洋機械發(fā)明》《海浪博物館》。

《托爾斯泰的100滴眼淚》

作者：（俄羅斯）卡佳·古辛娜

譯者：楊笑

出品方：千尋Neverend

面向兒童的非虛構知識讀物，為家庭和社會寫就的情感教育書，以真實的歷史畫面和漫畫講述文豪托爾斯泰的故事。讀懂他的脆弱，勝過讀懂他的偉大。獨特視角力破刻板印象，向有毒的男子氣概發(fā)出質疑。

《讀懂人工智能》

作者：英國尤斯伯恩出版公司

譯者：憨爸 耿沛含

出品方：接力出版社

全書從“人工智能是什么”這一根本問題出發(fā)，以清晰易懂的敘述逐步展開四個核心板塊：首先講解硬件、數據與深度學習等基礎原理；接著覆蓋搜索引擎、醫(yī)療診斷、自動駕駛、太空探索等十大現實應用場景，并客觀分析技術背后的機遇與挑戰(zhàn)；進而深入探討AI對個人隱私、就業(yè)結構、教育模式帶來的影響與應對；最后引導讀者思考智能倫理、機器意識等前沿命題。本書以系統而平實的語言，幫助讀者跨越技術門檻，建立完整、理性的人工智能認知框架。

兒童教育

《最深的井》

作者：娜丁·伯克·哈里斯

出品方：天略

很多人都有過兒童時期的不良經歷，比如父母離異、虐待、忽視等。這些童年創(chuàng)傷不僅會影響人的心理健康，更會影響人的生理健康，讓人患上諸如心臟病、高血壓、肥胖癥、癌癥等嚴重疾病的風險大大增加。本書提供了一系列方法，幫助我們理解并接納過往的心理創(chuàng)傷，打破創(chuàng)傷的代際循環(huán)，讓我們學會自我療愈。

《如何提出一個好問題》

作者：（美）沃倫·貝格爾

出品方：湛廬文化

當AI讓答案唾手可得，提問力才是你的終極競爭力。在AI時代，讓青少年了解提問的新思路與問題的新解法。

《如何生養(yǎng)寶寶》

作者：（美）莉亞娜·芬克

出品方：未讀

這是一本將“冒犯”進行到底的母性指南。“成為媽媽后，你可能會覺得與這個世界格格不入，可能會覺得沒有人真正理解你。但在很多方面，你會比以往任何時候都更加腳踏實地。你的世界雖小，但卻是完整的。”記錄懷孕到生育過程中最真實、最完整的一面。剖析女性角色的轉變與心路歷程，將讀者代入對于女性生育話題的深層次思考中。送給所有媽媽和女兒，回到母親即將成為母親的那一刻，看到她們的猶豫與不安，也是看到我們自己。幽默夸張的畫風，輕松的文字，將作為新手媽媽遭遇的尷尬局面講成“地獄笑話”，以自我嘲解的方式治愈自己，更治愈所有因生育問題感到焦慮、不安的人。

創(chuàng)作者隨筆

《五味太郎繪本工作坊》

作者：（日）五味太郎

出品方：愛心樹童書

繪本作家五味太郎的繪本創(chuàng)作秘籍，分享從創(chuàng)作到出版的經驗與方法。

本文為獨家原創(chuàng)內容。編輯：王銘博；校對：楊許麗。未經新京報書面授權不得轉載，歡迎轉發(fā)至朋友圈。

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