我校召開2025年教學工作總結會

1月14日下午，學校于7807報告廳舉行2025年教學工作總結會議。校長孫芳城，副校長王建東出席，各教學單位院長、副院長、院長助理、教務科長、系主任、教學秘書；科技處、學生處、招就處、教師發展中心、信息中心、圖書館負責人，校院兩級督導，教務處、教學質量管理辦公室全體人員參加會議。會議由副校長譚明術主持。

會上，教學質量管理辦公室教學督導組長塔懷紅以“守正篤行強督導，數據賦能啟新篇”為題作匯報。校院兩級督導全年聽課超2700節實現全覆蓋，基于近3000節聽課數據呈現課堂質量向好態勢，產教融合與AI教學應用成效顯著，同時指出課程思政融合度不夠、教學實踐不夠深入等問題，明確2026年將聚焦隊伍穩定、AI督導應用、個性化指導服務及優秀實踐案例推廣等重點。

教務處處長楊倩圍繞專業建設、年度成果與未來規劃匯報。2024年專業監測數據顯示，學校專業建設呈梯隊化發展態勢，部分專業成效突出，少數專業仍有提升空間。2025年教學工作緊扣“兩融一改”，以 AI技術融入驅動教學創新，深化產教融合構建協同育人生態，通過制度修訂、人才培養方案優化及實踐平臺搭建推動項目化教學落地，以OBE教學改革落實課堂變革，在課程建設、競賽獲獎等領域實現多項歷史性突破。2026年將重點推進項目課程化、課程項目化與成果培育常態化，力爭在產教融合課程建設、專業評級提升、AI教學案例開發及人才培養質量優化等方面再上新臺階。

譚明術指出，本次會議精準聚焦 2025年度教學工作總結與2026年工作展望的核心議題，開得扎實有效、靶向鮮明。塔懷紅組長和楊倩處長的匯報，既立足工作實際、數據詳實支撐，又邏輯清晰嚴謹、重點突出鮮明，全面展現了過去一年教學工作與督導工作的豐碩成果。匯報始終以學校 “兩融一改”重點工作為主基調，嚴格對標理事會部署要求，站位高、落點實，不僅系統梳理了以往工作中不成體系的薄弱環節，更通過建制度、補短板、強基礎，有力推動了教學改革向縱深發展，為學校應用型人才培養提質筑牢了根基。

譚明術強調，2026年教學工作將面臨新的機遇與挑戰，全校上下需主動應變、精準發力,一是要全面貫徹落實新人才培養方案，緊扣應用型辦學定位，結合學生個體成長差異與產業發展需求因材施教，優化課程體系與教學方法，讓人才培養更具針對性、實效性；二是要主動適應以生均、師均撥款為主的新預算模式，樹立“精準投入、效益優先”理念，統籌優化經費使用效益，將資源重點向產教融合、AI教學應用、實踐平臺建設等核心教學領域傾斜；三是要主動更新教育理念，積極應對人口結構變化帶來的招生新形勢，通過強化辦學特色、優化專業布局、提升培養質量，筑牢生源根基；四是要持續強化成果培育與轉化意識，把課程建設、競賽獲獎、教學改革案例、產教融合成效等優質成果，轉化為學校的核心品牌優勢，既提升學校行業知名度與社會影響力，更以成果賦能畢業生就業質量提升，實現教學成效與辦學聲譽的雙向提升。

此次會議系統復盤了2025年教學工作成效，明確了 2026年改革方向。下一步，全校將以此次會議為契機，錨定 “兩融一改”核心任務，聚焦內涵發展與質量提升，以更實的舉措推進教學改革、強化質量保障、培育特色成果，推動教學工作與學校“十五五”規劃同頻共振，為培養更多適應區域經濟社會發展的高素質應用型人才、助力學校高質量發展注入強勁動能。