2026年1月13日下午,鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)召開學(xué)科建設(shè)會議。各學(xué)科教研組長圍繞教學(xué)工作落實、新課標(biāo)研讀感悟及下學(xué)期工作計劃三大核心展開深入探討,為學(xué)校學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展錨定方向。
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鄭州市第七初級中學(xué)東校區(qū)召開學(xué)科建設(shè)會議
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理化生組教研組長楊麗娟老師進行發(fā)言
會上,各教研組組長依次匯報交流。理化生組教研組長楊麗娟老師從本學(xué)期工作總結(jié)切入,介紹了組內(nèi)嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)、開展跨學(xué)科展示活動及成功舉辦科學(xué)節(jié)的成果,分享了新課標(biāo)全維度學(xué)習(xí)心得,并結(jié)合各年級特點明確了下學(xué)期學(xué)科規(guī)劃。
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體音美組教研組長高霏老師進行發(fā)言
體音美組教研組長高霏老師匯報了學(xué)科教學(xué)工作進展:體育學(xué)科強化核心素養(yǎng)導(dǎo)向,推進學(xué)練賽一體化與多元化評價;美術(shù)學(xué)科融合AI技術(shù)開展創(chuàng)作,參與校園文創(chuàng)開發(fā);音樂學(xué)科構(gòu)建表演性沉浸課堂,打造特色校本課程。下學(xué)期,該組將深化課堂改革、優(yōu)化大課間與中考體育備考,探索體音美與信息技術(shù)、心理健康的融合,嘗試藝術(shù)療愈緩解學(xué)生壓力。
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政史地組教研組長張君妹老師進行發(fā)言
政史地組教研組長張君妹老師聚焦教研組建設(shè)、特色活動開展與課標(biāo)研學(xué)三大重點,提及組內(nèi)形成“以舊帶新、以新促舊”的互助氛圍,“時政小報”“活字印刷體驗”等活動有效激發(fā)學(xué)生興趣。下學(xué)期,組內(nèi)將堅持“學(xué)教研”三位一體,落實教研“四定”要求,結(jié)合學(xué)科特色開展多元活動。
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數(shù)學(xué)組教研組組長黃沐老師進行發(fā)言
數(shù)學(xué)組教研組長黃沐老師分享了課堂深耕、聽評課開展、學(xué)生活動組織等教學(xué)工作成效,通過對比新舊課標(biāo)吃透教學(xué)評一致性要求。下學(xué)期,該組將重點推進真題仿編命題研究,構(gòu)建校本資源庫,依托“青藍(lán)工程”培養(yǎng)教師梯隊,籌備“學(xué)生講題大賽”。
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語文組教研組長郭冰潔老師進行發(fā)言
語文組教研組長郭冰潔老師介紹了線上線下融合教研、聽評課制度化等常態(tài)工作,以案例為載體深化情境式課堂研究,通過特色作業(yè)與線上資源庫建設(shè)助力教學(xué)。下學(xué)期將結(jié)合各年級學(xué)生特點,推進學(xué)科活動、實踐作業(yè)優(yōu)化及命題研究工作。
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英語組教研組組長賀晶晶老師進行發(fā)言
英語組教研組長賀晶晶老師匯報了新課標(biāo)挖空式學(xué)習(xí)、主題式教研常態(tài)化、情境課堂改革等工作,提及公開課成果與項目式學(xué)習(xí)初步嘗試。下學(xué)期,組內(nèi)將推動教研活動課程化,探索“check-teach-examine”課堂模式,豐富資源庫與學(xué)生學(xué)科活動。
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七初東校區(qū)校長王海勤進行指導(dǎo)講話
會議尾聲,王校長作指導(dǎo)性講話。他表示,本次會議標(biāo)志著學(xué)校學(xué)科建設(shè)邁出實質(zhì)性第一步,圍繞學(xué)科建設(shè)“是什么、為什么、怎么辦”的核心命題,提出九點見解。他強調(diào),全體教師要高度重視學(xué)科建設(shè),深耕新課標(biāo)研讀,明確學(xué)科育人價值與核心特點,打造特色學(xué)科活動,探索高效教學(xué)方式,共同構(gòu)建完善學(xué)科體系,推進多元化評價改革,以教研賦能教學(xué)質(zhì)量提升。
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七初東校區(qū)黨支部書記楚東升作總結(jié)發(fā)言
楚書記作總結(jié)發(fā)言,提出三點要求與期望:一是思想需在實踐中淬煉,唯有在教學(xué)教研中不斷碰撞,方能迸發(fā)智慧火花;二是要摒棄思想惰性,主動突破舒適區(qū),以進取姿態(tài)探索學(xué)科發(fā)展新路徑;三是教研組長要扛起引領(lǐng)責(zé)任,強化團隊凝聚力、提升個人感召力、擴大專業(yè)影響力,帶領(lǐng)全體組員凝心聚力、共促成長。
此次會議的召開,為學(xué)校后續(xù)學(xué)科建設(shè)與教研工作的精準(zhǔn)推進、提質(zhì)增效奠定了堅實基礎(chǔ)。
供稿|劉思怡、郭冰潔
編 輯| 校 辦
審 核 | 劉 寧
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