就業導向，教育部“101計劃”再升級，這些大學和專業值得關注

院士領銜、近80所雙一流高校聯手，一場關于未來人才培養的教育改革正在悄然改變你的志愿選擇。

近日，教育部重磅計劃再度擴容，智能制造領域“101計劃”在華中科技大學正式啟動。這一由國家層面推動的教育改革計劃，自2021年從計算機領域試點開始，如今已覆蓋超過20個關鍵領域，近80所“雙一流”高校參與其中。

對于即將面臨高考志愿填報的學生和家長而言，這一計劃不僅代表著國家教育方向，更直接關系著未來就業市場的風向標。

一、計劃核心

教育部“101計劃”自2021年啟動以來，已形成了一套完整的高等教育改革框架。該計劃名稱中的“101”象征著課程、教材、師資、實踐四大基礎要素，旨在通過這些核心環節的系統性改革，提升人才培養質量。

計劃采取分批推進策略，首批試點選擇計算機領域，由北京大學胡振江院士牽頭。經過兩年探索，已完成12門核心課程和31本核心教材建設，搭建了涵蓋400余個項目的實踐平臺，1500余名教師參與教研活動，惠及超過2萬名學生。這一成功模式隨后被復制到更多領域。2023年4月，數學、物理學、化學等8個基礎學科加入；2024年4月，集成電路、人工智能等5個前沿領域啟動。而最新一批擴展至智能制造、低空技術與工程、地質學等9個領域，形成了一個覆蓋文、理、工、醫、農多學科的人才培養改革網絡。

二、領域拓展

最新啟動的智能制造領域“101計劃”在華中科技大學舉行啟動儀式，由該校校長尤政院士主持。作為牽頭單位，華中科技大學將聯合全國16所高校、科研院所與企業共同推進該領域建設。中國工程院院士周濟、李培根受聘為該計劃專家組牽頭人及組長，另有包括李伯虎、盧秉恒在內的14位院士和專家組成豪華顧問團隊。

智能制造領域計劃建設14門核心課程，重點培養學生在智能制造系統、工業互聯網、數字化工廠等領域的綜合能力。計劃將重構工程教育體系，強化工程實踐與復雜問題解決能力的培養，使人才更加契合產業發展需求。

這一領域的拓展反映出國家對于制造業升級的迫切需求，也預示著相關專業將成為未來幾年的高需求、高就業率專業方向。

三、高校參與

截至目前，“101計劃”已吸引近80所“雙一流”高校參與。這些高校在各自領域具有明顯優勢，為計劃提供了堅實的學術和實踐基礎。

除了已經提及的華中科技大學和北京大學，各領域均有頂尖高校領銜：低空技術與工程領域由北京航空航天大學向錦武院士主持；地質學領域由中國地質大學謝樹成院士領銜。其他參與高校包括清華大學、上海交通大學、浙江大學、復旦大學、南京大學等國內頂尖院校，覆蓋全國主要教育區域。

這意味著選擇這些高校的相關專業，學生將獲得由院士和行業頂尖專家設計的課程體系，接觸到最前沿的教材內容，參與實際項目實踐，并與行業龍頭企業建立聯系。

對于考生而言，這些參與高校的相關專業值得特別關注。

四、改革亮點

“101計劃”最引人注目的改革在于其系統性、實用性的教學設計。與傳統的單一課程改革不同，該計劃從課程、教材、師資到實踐項目進行全面升級，形成閉環式人才培養體系。

在計算機領域試點中，已建設的12門核心課程完全按照產業需求設計，31本教材由行業專家和高校教授共同編寫，確保內容的前沿性和實用性。實踐平臺更是匯集了來自華為、阿里巴巴、騰訊等企業的真實項目案例，讓學生在校期間就能接觸到行業實際問題和解決方案。

智能制造領域也延續這一模式，計劃中的14門核心課程將緊密結合智能制造行業發展趨勢，教材編寫將邀請制造企業技術專家參與，實踐項目將與國內知名制造企業合作開展。

這種“學界+業界”的深度合作模式，將極大縮短學生從校園到職場的適應期。

五、志愿建議

對于即將填報高考志愿的學生，“101計劃”提供了清晰的專業選擇風向標。計劃覆蓋的領域均為國家戰略發展方向，相關專業畢業生將面臨更廣闊的就業前景。

計算機、人工智能、集成電路等數字技術領域仍是重點，而最新加入的智能制造、低空技術與工程等則代表著新興產業發展方向。

選擇參與“101計劃”高校的相關專業，意味著學生將獲得更優質的教育資源。這些專業通常擁有更強的師資力量、更新的課程內容、更豐富的實踐機會和更緊密的行業聯系。志愿填報時，建議考生和家長特別關注參與計劃的高校及其相關專業，比較各校在同一領域的不同特色和優勢，結合學生興趣和職業規劃做出選擇。

值得注意的是，這些專業往往競爭激烈，分數要求較高，考生需要合理評估自身實力，制定科學的志愿填報策略。

隨著“101計劃”不斷擴展，一張覆蓋關鍵領域的人才培養網絡正在形成。從計算機到智能制造，從基礎學科到前沿技術，近80所雙一流高校的教育資源正被重新整合優化。

這場靜悄悄的教育改革正在重塑中國高等教育的面貌，也悄然改變著每所參與高校相關專業的教學質量和就業前景。對于即將步入大學的學生而言，這既是機遇也是挑戰——選擇這些專業意味著更優質的教育，也意味著更激烈的競爭和更高的期望。那些能夠把握這一趨勢，選擇與國家發展方向同頻共振專業的學生，將在未來職場中占據先發優勢。

編輯：禾呈

審核：田甜