大象新聞?dòng)浾?李晨昊
近日,鄭州市教育局公布了2025年度地方高校輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選結(jié)果。
鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院李玲玲、梁哲老師撰寫的《破解高職班級(jí)“六風(fēng)”難題:“四位一體”育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐》案例,經(jīng)過學(xué)校推薦、專家評(píng)審和綜合評(píng)議等多輪環(huán)節(jié),在全市眾多參評(píng)案例中脫穎而出,成功入選鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作案例。
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該案例直面高職院校班級(jí)建設(shè)中存在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等“六風(fēng)”現(xiàn)實(shí)難題,創(chuàng)新提出了“四位一體”育人模式。通過系統(tǒng)性的實(shí)踐與探索,有效提升了班級(jí)建設(shè)的實(shí)效性,形成了具有借鑒意義和推廣價(jià)值的實(shí)踐樣本,充分彰顯了鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍聚焦育人一線、破解實(shí)際問題的專業(yè)素養(yǎng)與教育智慧。
鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終將輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手,持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。通過鼓勵(lì)輔導(dǎo)員深入學(xué)生、扎根實(shí)際,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、凝練育人特色,以典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例帶動(dòng)全校學(xué)生工作質(zhì)量整體提升。
此次獲獎(jiǎng),既是對(duì)鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作成果的充分肯定,也是對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)的積極回應(yīng)。鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此為契機(jī),進(jìn)一步激勵(lì)廣大輔導(dǎo)員繼續(xù)深耕育人一線,積極探索適應(yīng)新時(shí)代要求的高職學(xué)生工作新理念、新路徑、新方法,不斷提升育人成效,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠作出更大貢獻(xiàn)。
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