京蒙協作共教研 煥新國通語課堂

內蒙古日報興安1月24日電 （記者 高敏娜 實習生 周艷雨）1月20日，在內蒙古自治區興安盟扎賚特旗音德爾第二中學，語文教研組正在與北京錢學森中學教師在線上集體教研。針對音德爾第二中學的需求，北京教育幫扶團隊通過資源共享、示范課教學、結對指導、集體教研等形式，助力國家通用語言文字融入學校課堂教學、校園活動和日常生活。

“幫扶教師示范課提升了我們課堂設計與授課能力，在國家通用語言文字教學中互動方法特別實用。通過集體教研和一對一的指導，讓整體教師教學能力提升很快，課堂上學生的參與度也越來越高。”扎賚特旗音德爾第二中學語文組組長王秀榮說。

扎賚特旗音德爾第二中學以京蒙協作“組團式”教育幫扶為紐帶，將北京優質教育資源與自身辦學需求精準匹配、深度融合，推動優質教師資源跨區域交流。在新理念的引領下，學校教師專業素養不斷增強，課堂煥發新活力，學生的國家通用語言文字應用能力顯著提升。

“通過這一學期跟著來自北京市的孫瑞老師學習，讓我知道語文是一個通過理性思考和感性見解相互融合的學科，我的國家通用語言文字的使用也更加準確和靈活了。”扎賚特旗音德爾第二中學學生王灝說。

國家通用語言文字推廣是京蒙教育幫扶的突破口。目前，已有來自北京市豐臺區錢學森中學、北京市豐臺區十二中集團太平橋學校、北京市豐臺區大成學校、北京市豐臺區十八中蒲芳校區的6名教師在音德爾第二中學開展京蒙協作“組團式”教育幫扶。依托京蒙協作的東風，音德爾第二中學還構建起“走出去+請進來+共同體培育”的師資成長體系，讓教師隊伍專業能力在雙向交流、深度賦能中持續攀升。

“京蒙幫扶團隊來我校之后，引入北京成功的學校管理經驗，使我校各方面管理更加規范，實現了資源共享，加強了校本教研。”扎賚特旗音德爾第二中學副校長白詠梅說，下一步，學校將繼續通過幫扶教師提升國通語教學，讓優質資源流動起來，探索更多教育幫扶新模式。

據了解，興安盟累計匯聚了652名幫扶力量，推動盟內160所校（園）與北京98所名優學校建立結對共建關系。投入資源重點實施京師領航行動、名校長工作室、“雙百雙千”工程及多元交流四大舉措。自2017年以來，累計開展專題講座1478場、組織研修活動542次、展示示范課769節，輻射教師超過4500人次、學生5萬余名，并成功培育了250名骨干教師，成立了4個區級名校長工作室，國家統編教材教學水平不斷提升。

來源：內蒙古日報