中等生如何逆襲？寒假學(xué)習(xí)秘籍大揭秘！

初中一級(jí)孩子成績(jī)中等，500名分考300多分排二十幾名，寒假怎么辦？

“翻身”過(guò)寒假指南——直說(shuō)一句：別妄想一口吃成胖子，當(dāng)學(xué)霸

盡量不要去學(xué)學(xué)霸，你不是人家的個(gè)！他的方法你學(xué)不來(lái)，即使方法拿來(lái)，你用不用不上！不如自己琢磨出適合自己的方法。

咱們拼的從不是天賦，是找對(duì)方法、穩(wěn)扎穩(wěn)打。

1、對(duì)咱們寶貝的娃，第一，不能摧，第二，不能打擊，第三更不能“瞎胡來(lái)”，找個(gè)輔導(dǎo)班就??請(qǐng)家教或者說(shuō)找其他人比如老師等輔導(dǎo)。

2、“左右開(kāi)弓”，別想岔了，不是讓你打孩子岔。

從兩個(gè)地方著手左邊是激勵(lì)、激發(fā)，激將應(yīng)該都好使吧。都是吃三頓飯，都是爸爸媽媽的寶，都在老師課堂里邊哪個(gè)，怕哪個(gè)啊！

右邊就是鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)，千方百計(jì)從他身上找優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)在故意找茬一樣，沒(méi)優(yōu)點(diǎn)—我要把你找出缺點(diǎn)來(lái)啊，正話反說(shuō)——把缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn)。

3、當(dāng)然了也給咱的寶信心，家長(zhǎng)相信他能一步一步做好，當(dāng)然不能用太大的目標(biāo)壓，要具體細(xì)化小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。

正題開(kāi)始之前，說(shuō)點(diǎn)閑話。

作為陪娃走過(guò)中考、高考的受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)，這一路踩過(guò)坑、摸索過(guò)各種方法，今天就分享我和孩子親身經(jīng)歷的中等生經(jīng)歷，不一定適用于所有人，但希望能給帶來(lái)你一點(diǎn)點(diǎn)思考。

我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，具體方法慢慢說(shuō)，有耐心的往下看，沒(méi)耐心的可以跳到后面或者直接滑走

中等生憑什么只能“中不溜”？我自己就是最好的例子。

一、個(gè)人求學(xué)經(jīng)歷

①上世紀(jì)80年代末，我讀村小五年制，全班20多個(gè)人，第一名是復(fù)讀生，也是唯一考上鄉(xiāng)里初中的（數(shù)學(xué)120），我排第二（數(shù)學(xué)105），沒(méi)考上——語(yǔ)文拖了后腿。

②后來(lái)當(dāng)教師的父親把我送到鄉(xiāng)里中心小學(xué)復(fù)讀，有幸拿到縣里競(jìng)賽選拔的三個(gè)名額其中之一，最后還拿了全縣數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽第二名。可是考上30多里外的鎮(zhèn)中學(xué)后，第一次期中考，我在40多人的班級(jí)里排33名，妥妥墊底。

③那時(shí)候?qū)W校氛圍很平和，老師不是特別偏愛(ài)尖子生，課間十分鐘大家踢毯子玩乒乓球，玩的不亦樂(lè)乎。同學(xué)也沒(méi)什么攀比心，比較適合我們這些成績(jī)靠后的人追上來(lái)。

四個(gè)班打散分，一半住校一半走讀，晚自習(xí)住校生必上，走讀生自愿，但是大部分都會(huì)來(lái)，除極個(gè)別跟街上小混混一起玩的不來(lái)！

④我打小養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，就因?yàn)樾W(xué)一次偶然遲到，之后再也沒(méi)遲過(guò)到。初二時(shí)，第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束學(xué)校統(tǒng)一拉閘關(guān)燈，不少同學(xué)回家或回宿舍，我和一群同學(xué)留在教室，點(diǎn)蠟燭、煤油燈熬夜苦讀。

⑤我特意從姑姑家找了煤油燈，跑遍鎮(zhèn)上配齊燈芯、燈罩，第二天早上教室里飄著雨滴似的油墨，熬夜的同學(xué)鼻孔里全是黑乎乎的，現(xiàn)在想起來(lái)都是拼勁。別人都說(shuō)我是少白頭，其實(shí)并不多，只有少量的。

⑥初三第一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)，有一個(gè)復(fù)讀生考了99，我考了95；第二次他考了100，我考了99；最后中考，那個(gè)復(fù)讀生沒(méi)考上高中，我以班級(jí)第4名的成績(jī)，考上了本校高中。最終，幸運(yùn)的被部屬院校錄取。

二、娃成長(zhǎng)的歷程

我家娃的“中等偏下”困境，其實(shí)是和很多普通孩子的情況都差不多。

（1）娃初一初二在私立學(xué)校，看著每天都在學(xué)，可成績(jī)就是上不去兩個(gè)小班合起來(lái)35人排28名，后來(lái)才知道，是在學(xué)校被排擠針對(duì)，心思根本沒(méi)辦法放在學(xué)習(xí)上。

（2）初二暑假，我跑教育局把他轉(zhuǎn)回了家附近的中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題遠(yuǎn)不是這個(gè)，起碼是有三點(diǎn)：

第一點(diǎn)缺乏內(nèi)驅(qū)力：寫(xiě)完作業(yè)就萬(wàn)事大吉，從不想主動(dòng)鉆研難題，特從小學(xué)開(kāi)始就特別愛(ài)看漫畫(huà)一拿就放不下，完全沒(méi)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

第二點(diǎn) 學(xué)習(xí)方法低效：筆記記了好幾本，從沒(méi)回頭看過(guò)，刷再多題，錯(cuò)題下次還是錯(cuò)，不會(huì)總結(jié)反思。

第三點(diǎn)自我設(shè)限：總說(shuō)“我就這水平”，看到難題直接跳過(guò)，可能是怪我在他小學(xué)期間，我說(shuō)你不會(huì)的，先放一放，先做會(huì)的，然后再回過(guò)頭做這個(gè)不會(huì)的。

結(jié)果呢，人家理解是理解的，執(zhí)行執(zhí)行一半，先做會(huì)的后做不會(huì)的，結(jié)束了不會(huì)他就不做了，到后來(lái)小學(xué)很多應(yīng)用題，他直接空在那邊了。連嘗試的勇氣都沒(méi)有，考試前先這次我又完蛋了，心里等著這次又完蛋了，未戰(zhàn)先怯。

（3）經(jīng)過(guò)咱們共同努力，初三上學(xué)期，他先是通過(guò)選拔以倒數(shù)第2名沖進(jìn)了“提優(yōu)班”，后來(lái)考取了本市的一所“四星高中”。

再后來(lái)，經(jīng)過(guò)三年高中苦讀，高考超了分?jǐn)?shù)線12分，我們綜合所有信息分析后，選擇了本省的南方一所普通院校。

三、重點(diǎn)來(lái)啦———

那么如何打翻身仗呢？俗話說(shuō)得好，有備無(wú)患

翻身仗怎么打？看咱們親身經(jīng)歷，參考一下具體情況具體對(duì)待，必然有所好轉(zhuǎn)。你作為家長(zhǎng)和孩子都有耐心，并且要有信心，一定要堅(jiān)持住！

第一個(gè)、首先說(shuō)說(shuō)重要的一步：

把心態(tài)調(diào)整的好好的，制定一個(gè)稍微用點(diǎn)勁，踮起腳尖能夠得著的小目標(biāo)啊。

我以前也比較“粗暴”，老子吼他“你怎么又錯(cuò)了”，結(jié)果我倆還吵起來(lái)了。后來(lái)我徹底改了辦法：

A、主打一個(gè)陪，陪伴的陪，陪娃做作業(yè)，不要離得太近，也不要離得太遠(yuǎn)，就是讓他的余光能夠看到你。你也能看到他的狀態(tài)。

B、制定一個(gè)踮著腳尖能夠得著的小目標(biāo)啊

不再幫他做計(jì)劃，他自己定目標(biāo)，能夠夠得著的目標(biāo)。比如“下次應(yīng)用題，我要多做一問(wèn)”，做到了就好好夸。沒(méi)出頭，也別急著批評(píng)，找找原因。

我做了他超愛(ài)吃的“面疙瘩”，之前他小學(xué)時(shí)就用這個(gè)面疙瘩做了一首打油詩(shī)，“三碗不過(guò)崗”還被老師一頓夸，回家樂(lè)了好幾天。

C、目標(biāo)要清楚：先從“單科進(jìn)步5個(gè)名次或者提高多少分？”開(kāi)始，容易實(shí)現(xiàn)，孩子的自信都是一點(diǎn)點(diǎn)積累和提高的。

第二個(gè)、然后說(shuō)說(shuō)下一步：

狠抓學(xué)習(xí)方法，改掉假努力！

這是逆襲最核心的一步，內(nèi)容有點(diǎn)多，不過(guò)多少是有點(diǎn)的東東。

<一＞這幾點(diǎn)參考一下，盡量做到：

<1>我每天中午和下午午，就是提前到校門(mén)口放學(xué)后直接接他回家，抓住第一個(gè)小時(shí)，這樣用才高效。

<2>寫(xiě)作業(yè)前不要復(fù)習(xí)，把當(dāng)天課上的內(nèi)容在腦子里過(guò)電影一樣過(guò)一遍；想不起來(lái)的，再看看書(shū)，最后寫(xiě)作業(yè)，25分鐘左右專(zhuān)心做、不做其他事，比如吃東西，喝水，上廁所等等。5分鐘休息，按考試的節(jié)奏來(lái)。

<3＞零碎時(shí)間別浪費(fèi)，積少成多是關(guān)鍵

早上盡量早起。不起來(lái)！我就把熱被窩一掀，熱氣都跑光了，看你還起不起來(lái)？（現(xiàn)在孩子不一樣了，也注意方式方法。）

<4>晚上睡前各15分鐘，背單詞、記古詩(shī)；課間10分鐘，快速過(guò)一道錯(cuò)題的解題思路，別光想著玩。

<二＞各科抓分技巧，簡(jiǎn)單直接不繞彎

<1＞超級(jí)重要的科目、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是容易拉分的：不要一開(kāi)始上來(lái)就啃難題，相信我：你啃不動(dòng)的！把課本例題、課后題徹底搞懂，把自己常錯(cuò)的基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)題出錯(cuò)或者少出錯(cuò)，再提高一點(diǎn)點(diǎn)難度。

<2>次重要的科目英語(yǔ)

英語(yǔ)其實(shí)看起來(lái)比較難，其實(shí)是最容易的，

面試要下功夫，只要功夫深，鐵杵磨成針[笑哭]。當(dāng)然，培養(yǎng)興趣也要同時(shí)進(jìn)行，

這個(gè)寒假最有效的是把小學(xué)的英語(yǔ)課本全部拿來(lái)背幾遍，然后再把初一上學(xué)期的英語(yǔ)課本把它讀爛了。我不信你下學(xué)期英語(yǔ)能不好？

就這么野蠻粗暴[加油][加油][加油]

（關(guān)于背課文，這個(gè)僅供參）

<3>看似不重要其實(shí)是很重要的科目、

語(yǔ)文：大量閱讀，適當(dāng)學(xué)一學(xué)答題套路；作文作文經(jīng)常練筆，每天寫(xiě)一段話，寫(xiě)個(gè)日記，第二天再修改；它是所有其他科目的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)！

重點(diǎn)一定要大量補(bǔ)充課外閱讀。我指的不是說(shuō)學(xué)校老師提的一些必讀或者選讀書(shū)目，而一定要增加。另外，增加閱讀的書(shū)目，盡量少去用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)補(bǔ)充資料和娛樂(lè)。

<4＞其他的科目、小四門(mén)（史地政生）：別死記硬背！讓他自己學(xué)著畫(huà)思維導(dǎo)圖把知識(shí)點(diǎn)連起來(lái)，先記住關(guān)鍵詞，再拓展其他知識(shí)點(diǎn)。

第三個(gè)、接下來(lái)輪到了第三步：

已有的基礎(chǔ)上，要勇于挑戰(zhàn)（一直堅(jiān)持）

A .每月自己模擬考一次，考完認(rèn)真分析得失，哪里錯(cuò)了、哪里沒(méi)掌握，記下來(lái)及時(shí)補(bǔ)；

試著把學(xué)懂的知識(shí)講給爸媽聽(tīng)，能講明白，才是真的學(xué)會(huì)了；

B.等能力上來(lái)了，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)“一題多解”，作文里用個(gè)高級(jí)詞、換個(gè)新穎的寫(xiě)法，慢慢突破自己。

C.其它要注意的事情

家長(zhǎng)別當(dāng)“看客”，當(dāng)好后勤部長(zhǎng)和心理教練。

a.把環(huán)境弄好：家里弄一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)角，固定時(shí)間全家不看電視不玩手機(jī)（更不能打麻將，什么東西的），給孩子營(yíng)造專(zhuān)注的氛圍；（拿本書(shū)在旁邊嗯，不太遠(yuǎn)的地方看。即使你不喜歡看書(shū)，也可以拿一張報(bào)紙假裝在看。）

b.提前把資源整好：幫孩子找合適的題、別讓他盲目刷題；多和老師溝通，讓老師多鼓勵(lì)孩子；重點(diǎn)：一定要把基礎(chǔ)題掌握了！

c.不管干什么，玩的都是心態(tài)：孩子考砸了，先別訓(xùn)！先共情“心里不好受吧？”勝敗乃兵家常事，學(xué)習(xí)也是一樣，喝點(diǎn)東西緩一緩，再一起分析問(wèn)題，多聽(tīng)孩子說(shuō)，少批多鼓勵(lì)。

D.另外這些坑，盡量別去踩，做的成本很高的喲！

①亂報(bào)補(bǔ)習(xí)班和家教：孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法沒(méi)改，補(bǔ)課只是耗時(shí)間，效果微乎其微；

②熬夜拼時(shí)間：每天睡不夠7小時(shí)，第二天腦袋發(fā)木，效率更低；早上跑跑步、出出汗，會(huì)變得清醒，我早起的習(xí)慣從小一直堅(jiān)持到工作以后，每天早上起來(lái)以后跑步。

③成績(jī)一波動(dòng)就否定：偶爾考差很正常，正好借機(jī)調(diào)整計(jì)劃，別一棍子打死，澆滅孩子的信心。

E.小結(jié)，中等生“翻身”時(shí)間線，做到就有變化

1）一個(gè)月后：學(xué)習(xí)變得有條理，單科大概率能漲5-10分；

2） 三個(gè)月后：總分能提20-40分左右，班級(jí)排名能看到明顯進(jìn)步；

3）一學(xué)期后：穩(wěn)定在中上游，孩子自己摸透學(xué)習(xí)方法，不用家長(zhǎng)催。

最后，說(shuō)句實(shí)在的大實(shí)話

中等生的逆襲，從不是一下子從中間飛到最前面，而是“今天比昨天多懂一道題，這周比上周更會(huì)總結(jié)”。

本質(zhì)是讓孩子在家長(zhǎng)的幫助下找到適合他的學(xué)習(xí)方法，這才有用。我初一從第33名到期末考試，到了第27名，然后到初一學(xué)年結(jié)束期末考超過(guò)了一半同學(xué)到了24名。

到初二就中等偏上了。

方法特別簡(jiǎn)單，不用貪多：今天就開(kāi)始，挑孩子最不抵觸的一科，只干兩件事——① 每天搞懂1道課本例題；② 每周整理一次，盡量錯(cuò)題不留到下一周，如果實(shí)在解決不了，在下周中一定要求助老師把這個(gè)問(wèn)題解決了。

堅(jiān)持兩周，孩子就能找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。有信心，有毅力，堅(jiān)持到最后就是勝利。

記住：不是看到希望才堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持、

而是堅(jiān)持住才能有希望啊。咱和孩子一起，從一個(gè)小改變開(kāi)始，這條路，只會(huì)越走越寬。不是有句話嗎？有學(xué)貴有恒！

“學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步，伸手去拔鞋，別人趕上來(lái)”。

最后的最后說(shuō)一個(gè)反常識(shí)的，您就當(dāng)個(gè)笑話聽(tīng)聽(tīng)好了。

預(yù)習(xí)，不是上來(lái)就朝書(shū)上一撲。我預(yù)習(xí)、我讀、我看、我做！

應(yīng)該怎么做？從結(jié)果反推開(kāi)始——先把課本上面那章節(jié)的內(nèi)容，后面的問(wèn)題全部拿出來(lái)，多看幾遍，然后帶著問(wèn)題去預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)！！！

祝您生活愉快，分享讓更多人受益！

個(gè)人見(jiàn)解，僅供參考。[來(lái)看我]不迷路

[心]請(qǐng)[贊]收藏&轉(zhuǎn)發(fā)+分享給好友[玫瑰]

不同意見(jiàn)，評(píng)論區(qū)噴，一起交流[碰拳][煙花]

#中等生#?