中山大學粵港澳應用數學中心合作基地在惠州這家學校揭牌

2月1日下午，“中山大學粵港澳應用數學中心拔尖人才培養合作基地（惠東）”在廣東省惠東縣綜合實驗學校正式揭牌成立。

揭牌儀式

該基地由惠東縣人民政府指導設立，通過中山大學粵港澳應用數學中心與惠東縣綜合實驗學校共同建設，旨在將高校與國家級科研平臺的學術資源系統性地引入縣域基礎教育階段，探索數學等基礎學科拔尖創新人才的早期發現、銜接培養新模式。

聚焦貫通培養，構建縣域人才成長新路徑

該活動作為中山大學惠州校友會”數智AI“系列活動的重要組成部分，吸引了來自地方政府、高校、中小學校、學生及家長代表近700人參加。

中山大學二級教授、中山大學粵港澳應用數學中心主任姚正安,中山大學粵港澳應用數學中心副秘書長王斌，惠東縣委副書記、政法委書記蔡柳鋒，縣委常委、宣傳部部長黃利勇，縣人民政府黨組成員、副縣長肖開斌，縣教育局局長蔡國祥，中山大學數學學院（珠海）黨委書記章向宏，中山大學惠州校友會會長鮑啟軍，惠東綜合實驗學校理事長黃新貴、黨支部書記陳達娟、校長張立民等嘉賓出席活動并共同為基地揭牌。

揭幕儀式

在當前國家強化基礎學科建設、深入推進“強基計劃”的背景下，如何從基礎教育階段及早發現并科學培育具有創新潛質的學科后備人才，成為一項關鍵課題。此次在惠東設立的基地，正是對此進行的一次區域性實踐。

惠東縣綜合實驗學校黨總支書記陳達娟代表學校對領導和嘉賓的到來表示熱烈歡迎，她指出，此次基地的落戶是對學校辦學成果的認可，更是惠東教育對接國家級平臺、深化人才培養機制的重要機遇。學校將充分發揮基地的平臺作用，系統引入高端學術資源，扎實推動數學等基礎學科的早期發現與培育，為惠東學子拓寬學術視野、提升創新能力提供持續支撐，助力更多優秀學生走向更廣闊的發展道路。

惠東縣副縣長肖開斌在致辭中表示，惠東作為粵港澳大灣區的一員，在經濟社會加快發展的同時，迫切需要夯實本土人才基礎。與中山大學共建人才培養基地，是推動地方教育高質量發展、服務縣域長遠發展戰略的一項實質性舉措。基地將著力構建從初中到高中的貫通式培養通道，為學有余力、具備數學等學科特長的學生提供體系化的學術拓展支持。

中山大學粵港澳應用數學中心主任姚正安教授介紹，該中心是依托中山大學建設的國家級平臺，致力于開展面向產業關鍵需求的數學應用研究，并高度重視人才培養與科普教育工作。“選擇在惠東落地，是希望將中心的科研優勢、學者資源與地方教育需求更緊密地結合。”姚正安表示，基地初期工作將側重于開展科普講座、暑期課程、課題研究指導等活動，引導學生理解數學的廣泛應用價值，激發科研興趣，而非簡單的學科競賽培訓。

內容機制并重，確保合作可持續

在隨后進行的主題報告環節，北京大學數學專業畢業生、中國數學奧林匹克金牌獲得者劉學分享了數學拔尖人才成長規律；中山大學計算機學院副教授潘嶸則從交叉學科視角，闡述了數學在人工智能、大數據等前沿領域的基礎支撐作用，建議通過項目式學習讓中學生體驗用數學工具解決實際問題，培養創新思維與綜合能力。

數創未來，才育惠東

據介紹，基地將采用“高校引領、政府支持、中學落實”的協同管理模式：中山大學粵港澳應用數學中心統籌學術資源，負責課程策劃與專家選派；惠東縣教育局提供政策協調及縣域學生遴選組織支持；惠東縣綜合實驗學校作為教學實施主體，承擔日常管理與教學服務保障。

高水平大學與縣域中學共建人才貫通培養基地，是促進優質教育資源均衡配置、提升縣域教育質量的創新實踐。其成功關鍵在于建立長期穩定高效的運行機制，確保學術資源精準輸送至學生群體，并帶動當地教師專業能力提升。中山大學粵港澳應用數學中心拔尖人才培養合作基地的設立，不僅著眼于拔尖學生培養，更探索可復制的“學術資源下沉”模式，其經驗或將為同類地區開展基礎學科后備人才培養、增強縣域教育內生動能提供借鑒。

目前，基地已制定首個學年活動計劃，預計2026年春季學期起逐步開展系列課程與學術實踐活動。

聲音

陳達娟接受媒體采訪

學校將充分發揮基地的平臺作用，系統引入高端學術資源，扎實推動數學等基礎學科的早期發現與培育。基地初期工作將側重于開展科普講座、暑期課程、課題研究指導等活動，引導學生理解數學的廣泛應用價值，激發科研興趣，而非簡單的學科競賽培訓。——惠東綜合實驗學校黨支部書記陳達娟

以前覺得優質資源離我們很遠，沒想到現在在學校就能接觸到，還能跟著頂尖老師學數學，感覺特別幸福。我最期待的是能在基地里做和實際生活相關的數學項目，想試著用自己擅長的數學知識解決真問題，也想跟著老師學更多實用的解題技巧，讓自己的數學能力更上一層樓。——惠東綜合實驗學校706班賴胤捷

采寫/攝影：南都記者 田飛 郭秋成 通訊員 白洋