山東
齊魯網·閃電新聞1月30日訊 在泰安，各小學落實“雙減”政策要求，將知識考查融入趣味活動。近日，泰安市實驗學校以“樂考”為載體，將泰山文化與春節民俗深度融入一、二年級語文、數學的素養展示，打造了一場“文化為魂、游戲為形、素養為本”的沉浸式學習盛宴，讓孩子們在游戲挑戰中展示學習成果，在歡聲笑語中收獲成長喜悅。
該校小學一年級以“泰山腳下趕年集”為主題，布置了熱鬧的集市情境，設有“糖葫蘆攤”“小戲臺”“年畫鋪”“燈籠攤”四個趣味關卡。學生化身為“趕集小能手”，通過挑戰合作拼讀、自信背誦、看圖說話、情境交際等任務，在真實的生活情境中運用語文知識。每通過一關，即可獲得相應主題的印章。
二年級則以“登泰山”為主線，設計了一條從“岱廟啟程”到“登頂玉皇”的語文登峰路線。每一關對應不同的語文能力考察，并賦予具有泰山文化寓意的印章獎勵：“泰山小松章”獎勵識字積累，“泰山云海章”鼓勵優美朗讀，“泰山小敢當章”肯定勇敢表達，“泰山旭日章”表彰創意分享。集齊四枚印章即可獲得“我是泰山文化小使者”榮譽稱號。“這學期我和同學們一起爭當泰山文化小使者，參加了‘童年有座山’樂考大闖關，讓我收獲滿滿，懂得了學知識，就像登泰山一樣，一步一步堅持，才能到達山頂。”二年級五班的學生王景和告訴記者。
數學“樂考”則以岱宗勝景為靈感，設置了“闖岱關”主題，學生們化身“挑山工”“小向導”，在圖形挑戰、口算比拼、規律探索中鞏固數學知識，鍛煉邏輯思維。從岱廟到玉皇頂，四關挑戰，一路精彩，孩子們更體會到了學習數學的快樂。
沉浸式闖關活動均深度融合學校“童年有座山”校本課程，將泰山文化和民俗元素自然融入評價過程，不僅展示出學生的學科素養，也讓泰山文化在孩子們心中悄然生根，讓孩子們在玩中知，在知中樂。
閃電新聞記者 王迅 通訊員 白智博 王文雨 泰安報道
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