“你是老大，要讓著老二！”毀掉兩個(gè)孩子，一句話就夠了

01

“為什么只叫我做家務(wù)，從來(lái)不叫弟弟？”

綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》里，16歲的女孩劉雅，站在勇氣臺(tái)上，對(duì)臺(tái)下的父母發(fā)出陣陣呼喊，也表達(dá)著自己對(duì)弟弟成長(zhǎng)的隱隱擔(dān)憂。

“你們總說(shuō)弟弟還小，要我讓著他，但是他現(xiàn)在已經(jīng)12歲了！”

“弟弟長(zhǎng)得比我還要高，又是男孩子，難道不應(yīng)該有責(zé)任感嗎？”

然而，面對(duì)女兒劉雅的疑問(wèn)和訴求，臺(tái)下的父母不為所動(dòng)。

幾輪協(xié)商過(guò)后，最終以劉雅的妥協(xié)結(jié)尾。令人尷尬的是，整個(gè)過(guò)程里，劉雅的父母始終保持沉默，沒(méi)有和女兒進(jìn)行任何溝通。

后經(jīng)主持人調(diào)解，引導(dǎo)劉雅父親要分擔(dān)家務(wù)，給兒子做個(gè)好榜樣，劉雅終于笑著下了臺(tái)。只是劇情又出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，母親走到劉雅身邊，在她耳邊說(shuō)道：“下次我不讓你做了，我自己來(lái)做”，令劉雅委屈得哭出了聲。

看她扭頭走在前面，沉默的背影寫(xiě)滿失落，隔著屏幕的我，感到無(wú)比心疼。

對(duì)劉雅來(lái)說(shuō)，她難過(guò)的是家務(wù)量嗎？

不，她真正傷心的，是父母對(duì)于她和弟弟的不同態(tài)度。

在二胎家庭，每一個(gè)不被看見(jiàn)的老大，心里都藏著無(wú)盡的酸楚。

02

為什么父母習(xí)慣性忽略老大的感受，而選擇偏袒老二？背后往往有兩個(gè)原因。

偏袒，是因?yàn)楦改傅摹笆∈隆毙膽B(tài)在作祟

老二出生后，有一段時(shí)間，我非常焦頭爛額。好不容易把房間收拾干凈，哥哥和弟弟卻因?yàn)闋?zhēng)搶一件玩具而打得不可開(kāi)交，又將屋子弄得亂七八糟，我就會(huì)對(duì)著哥哥大吼：“媽媽快累死了，你就不能讓著弟弟嗎？”

哥哥問(wèn)我：“為什么不罵弟弟？”

“弟弟太小了聽(tīng)不進(jìn)去，你就能聽(tīng)懂?huà)寢尩脑挵　！?/p>

偏袒，是父母習(xí)慣了對(duì)老大“道德綁架”

綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》里，六年級(jí)的女生崔兢兢是家里的姐姐，她的經(jīng)歷讓我格外難受。

她說(shuō)到自己和妹妹的相處，忍不住眼淚直流：“我妹妹特別喜歡招惹我，每次我要去教育她的時(shí)候，她都會(huì)跑到爸爸那里去告狀。爸爸不管事情真相是什么，就直接教訓(xùn)我?！?/p>

她對(duì)著爸爸發(fā)出訴求：“爸爸，你能不能試著相信我一次？”

爸爸面不改色，和女兒說(shuō)起《孔融讓梨》的故事：“古人都知道以大讓小。”

聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，臺(tái)上的女兒已經(jīng)開(kāi)始抽搐，哭得泣不成聲。

誰(shuí)知道爸爸接下來(lái)的話簡(jiǎn)直堪稱(chēng)補(bǔ)刀：“你比妹妹大六歲，以大讓小的道理還需要爸爸說(shuō)嗎？”

女兒還是抱著一絲希望，與爸爸溝通：“但是每次都是妹妹錯(cuò)了，為什么每次都要我道歉？”

爸爸回答：“她小她不懂事，你也不懂事嗎？”

因?yàn)橹览洗蟛粫?huì)拒絕，所以就肆無(wú)忌憚?dòng)弥@個(gè)方法，卻不知道，這種“綁架”，在老大的成長(zhǎng)道路上投下了無(wú)可彌補(bǔ)的心理陰影。

03

其實(shí)，不需要父母刻意要求“老大讓著老二”，二胎間的甜蜜細(xì)節(jié)和相處歡樂(lè)，本身已經(jīng)給了我們很多答案。

曾看過(guò)一張這樣溫馨的圖片，老大哄老二睡覺(jué)，哄著哄著自己就睡著了。

所以，面對(duì)孩子之間的沖突和爭(zhēng)執(zhí)，只要不是原則性錯(cuò)誤，父母不妨心態(tài)放平和一點(diǎn)，交給他們自己去處理吧。

04

所以，親愛(ài)的二胎爸媽們，如果你實(shí)在要說(shuō)“你是老大，要讓著老二”，請(qǐng)務(wù)必加上后面那一句：“你是老二，要尊重老大”。

愿每一對(duì)父母，都能睿智而從容。而每一對(duì)手足，都能相伴成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)幸福時(shí)光。