廣元市正德中學2026年1月工作速覽

正德育人蘊初心，矯治啟新顯實效。2026年1月，廣元市正德中學以“正德、正言、正行”理念為引領，通過開展系列育人活動、深化校警合作、匯聚家校社力量，持續推動教育矯治工作走深走實。本月工作聚焦學生成長、教學反思、資源整合與人文關懷，多維度展現了學校“矯正孩子、挽救家庭、和諧社會”的辦學使命，為新一年育人工作奠定了堅實基礎。

盤點一：聲韻抒懷誦經典 溫情共聚慶生辰

為深入踐行“正德 正言 正行”的育人理念，營造“崇德明理樂上進”的校園氛圍，1月5日下午，正德中學在食堂大廳成功舉行了“聲韻心聲”朗誦暨“溫暖同行”集體生日活動。全體師生齊聚一堂，通過藝術表達與情感關懷相結合的形式，共同度過了一個充滿正能量與溫情的午后。

活動在莊嚴而溫馨的開場儀式中拉開帷幕。學生管理處主任王林忠在講話中勉勵同學們在誦讀中錘煉語言、在集體中感受溫暖，努力成長為“心懷正能量，實現正向發展”的現代少年。隨后，學生代表發言，表達了對學校組織此次活動的感謝與對未來的美好憧憬。

朗誦環節中，同學們深情演繹了《逐光向新 筑夢正德》《時光為證 逐光而行》等作品，用清晰的語言、真摯的情感，展現了正德學子“行止有矩常自省”的學風和積極向上的精神風貌，生動詮釋了“正言”與“正行”的深刻內涵。

緊隨其后的集體生日會將活動推向高潮。溫馨的班主任寄語、真摯的學生感言、溫情的家長視頻祝福、歡樂的生日歌聲與甜蜜的蛋糕分享，讓過生日的同學們深深感受到了集體的關懷與溫暖。這一環節不僅緩解了同學們的孤獨感，更強化了彼此間的情感聯結，體現了學校“矯正孩子、挽救家庭、和諧社會”的辦學追求，于細微處踐行“做正確的事”的校訓。

本次活動以“藝術療愈+情感凝聚”為主線，不僅為學生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺，更通過集體儀式感強化了學生的歸屬感與認同感，是正德中學將“上進知止，行于正道”的核心理念融入日常教育活動的一次生動實踐。

未來，正德中學將繼續創新形式，豐富載體，持續推動正文化育人工作走深走實，助力每一位學子在正德的沃土上茁壯成長。

盤點二：總結反思聚共識 矯治育人再啟程

2026年1月7日上午，廣元市正德中學在會議室召開2025年秋季教育矯治工作總結座談會。會議由分管副校長貫開全主持，全體教職員工參會。

會上，貫開全副校長闡明會議目的與意義，強調教育矯治工作是學校核心任務，要求全體教職工認真總結、深入交流，合力提升學校育人質量。學生管理處主任王林忠通報本學期學生接收、離校及在校生現狀，詳細匯報離校學生跟蹤矯治效果，并梳理出需重點加強教育矯治的學生名單，明確下一階段結對幫教工作安排。

男生班、女生班班主任分別總結本學期班級矯治工作，結合學生特點、個體差異與幫教策略，深入剖析教育矯治效果，生動詮釋“正德 正言 正行”的教育理念，展現出班級管理與心理引導相融合的育人實踐路徑。教官團隊匯報本學期三次軍訓及日常訓練成果，涵蓋學生體能達標、不良行為矯正、體重控制等方面，并建議結合中考體育項目，完善單雙杠等鍛煉設施，進一步增強學生體質。各結對幫教教師依次發言，分享幫扶措施與成效，圍繞教育過程中的共性難題展開交流研討。

貫開全副校長對教育矯治工作提出三點要求：一是推動矯治工作從“單打獨斗”向“集體協作”轉變，在總結經驗的基礎上創新方法；二是做細做實幫教工作，持續跟進并動態調整工作重點，杜絕形式化；三是進一步規范課前準備等教學管理環節。

學校黨支部書記、校長劉麗紅對學期末幫教工作作出部署。她強調，全體教師要以“三把尺子”校準幫教方向，嚴格落實“正德中學七項要求”，切實提升教育矯治工作質量與實效，助力每一名學生心懷正能量、實現正向發展。

此次座談會系統梳理學期教育矯治工作，凝聚育人共識，為學校下一階段教育矯治工作的扎實開展奠定堅實基礎。

盤點三：校警攜手謀發展 基地揭牌啟新篇

1月13日至14日，四川司法警官職業學院黨委委員、副院長曾翔率隊一行4人蒞臨正德中學，舉行戰略合作簽約暨實習實訓基地授牌活動，并派駐首批6名實習學生。市教育局招生考試科科長金哲，利州區委教育工委副書記、區教育局黨組成員、直屬機關黨委書記張司媛陪同參與。

活動期間，曾翔副院長一行實地查看校園環境、學生寢室、食堂、心理活動室及隔離矯治區等功能場所，觀看學生隊列展示、擒敵拳表演與大課間活動，并聽取學生解說員對學校安全管理、文化建設、課程體系及日常管理的詳細介紹，與師生展開親切交流。隨后，雙方舉行專門教育工作座談會，正德中學黨支部書記、校長劉麗紅圍繞“兩級三維四全”專門教育工作體系作專題匯報，利州區教育局副局長張司媛代表區教育局致辭，會議由金哲科長主持。與會人員圍繞專門教育與職業教育融合、行為矯治、師資共建等議題進行了深入交流。

座談會后，在雙方代表共同見證下，四川司法警官職業學院與正德中學正式簽署戰略合作協議，并授予正德中學“實習實訓基地”牌匾。據悉，正德中學成為該學院首個專門教育領域實習基地。

此次合作標志著職業教育與專門教育實現重要銜接，將為正德中學帶來法治教育、規范化管理等方面的專業支持，同時也為警院學生提供貼近特殊青少年教育實踐的寶貴平臺。雙方表示，將以此次合作為起點，持續深化課程共建、師資交流與矯治方法創新，共同推動專門教育工作高質量發展，為青少年健康成長與社會和諧穩定貢獻力量。

盤點四：墨香傳情潤心田 關愛送暖護成長

2026年1月16日上午，廣元市婦女聯合會、廣元市中華傳統文化研究會聯合愛心企業走進正德中學，共同開展“墨香潤校園 暖心護成長”主題慰問活動。市婦聯黨組書記、主席馬麗，市中華傳統文化研究會常務副主席兼秘書長馮登鑒，利州區婦聯主席聶慶秋等出席活動，與全校師生共同感受傳統文化與暖心關懷的交融。

活動現場，愛心企業向學校捐贈了籃球、學習用品禮包等物資，表達對學生的深切關愛。來自市中華傳統文化研究會的書法藝術家們現場揮毫，書寫蘊含法治精神的春聯和“福”字，將傳統文化與法治教育生動結合。學生們積極參與互動，觀摩學習書法技藝，在墨香中陶冶情操、涵養正氣。

市婦聯主席馬麗與學生們親切交流，詳細了解大家的學習生活情況，并勉勵同學們樹立信心、端正行為、健康成長。正德中學校長劉麗紅代表全校師生對主辦方及愛心企業的關懷表示衷心感謝，并承諾將繼續秉承“正德、正言、正行”的育人理念，助力每一位學生走向正道、實現正向發展。

作為一所以教育矯治為特色的專門學校，正德中學始終堅持“矯正孩子、挽救家庭、和諧社會”的辦學目標。此次活動不僅為學生帶來了物質上的幫助，更通過文化浸潤與情感關懷，進一步激發了學生向上向善的內在動力，是正德中學“正文化”育人實踐的生動體現。

學校將以此次活動為契機，持續深化與社會各界的聯動，拓寬育人資源，助力每一位學生成長為“心懷正念、行于正道”的時代新人。

盤點五：正德育心顯成效 書畫筑夢展風采

近日，廣元市教育書畫協會官方公眾號以《正德育心，書畫筑夢》為題，專題推送并宣傳了正德中學學生的成長故事與書畫學習心路。該報道生動講述了一名初入校園時迷茫內向的學生，在學校老師的耐心引導與個性化培育下，通過書畫學習重拾信心、找到熱愛的轉變歷程，充分展現了正德中學“矯治育人、立德樹人”的豐碩成果。

報道中的學生個案，是正德中學踐行“上進知止、行于正道”辦學理念、實施“教育矯治-潛能重構”育人模式的縮影。學校始終關注每一位學生的個性化成長需求，通過開設書法、美術等特色社團課程，舉辦“書法名家進校園”等活動，挖掘學生潛能，陶冶學生情操，引導學生在筆墨世界中靜心明志、修身正行。此次作品獲得市級專業協會的認可與宣傳，不僅是對該學生個人進步的肯定，更是對正德中學藝術教育與心理矯治相結合育人路徑的積極反饋。

長期以來，正德中學堅持五育并舉，注重以文化人、以美育人，致力于為學生搭建多元化成長平臺。未來，學校將繼續深化教育教學改革，豐富特色課程體系，助力更多學生在正德校園里發現閃光點、繪就人生新篇章。

盤點六：以獎促行揚正氣 以勵促長樹新風

為深入貫徹落實學校“上進知止、行于正道”的辦學理念，持續激發學生向好、向上、向善的內生動力，廣元市正德中學于近日成功舉辦了2025年秋季學期“獎狀兌獎品”活動。本次活動是學校“學生獎勵機制”的生動實踐，旨在通過正向激勵，將學生在行為規范、學業進步、品德表現、特長發展等方面的點滴進步，轉化為看得見、摸得著的榮譽與鼓勵。

依據《廣元市正德中學學生獎勵辦法》，學校對學生在各類評比、競賽中獲得的獎狀進行積分累計。本學期，共有39名同學憑借自身努力累積積分，成功兌換了相應獎品。獎勵按照積分區間分檔進行，涵蓋從學習用品到生活用品等多個層次，充分體現了對同學們一學期以來在行為規范、學業進步及特長發展等各方面進步的認可與激勵。

本次活動不僅是物資的兌換，更是精神的褒獎。它直觀地體現了學校“公平公正、及時激勵、關注過程、形式多樣”的獎勵原則，將“正向引導、激發潛能、促進轉化”的獎勵宗旨落到了實處。通過將抽象的“積分”轉化為具體的“獎品”，學校進一步強化了學生的規則意識、進取精神和榮譽感，讓每一位努力的學生都能被看見、被肯定。

近年來，正德中學持續深化“教育矯治-潛能重構-職業賦能-社會融入”四維育人模式，構建了完善的德育激勵體系。此次兌獎活動，是學校年度教育教學成果的一個縮影，充分展現了在科學化、精細化、人性化的矯治育人理念下，學生們積極向上的精神風貌和不斷向好的成長軌跡。學校將繼續完善激勵機制，豐富獎勵形式，營造更加濃厚的爭先創優氛圍，助力每一位學生在正德的校園里，心懷正能量，實現正向發展，走向光明未來。

盤點七：家校警協同育人 藝路同行筑未來

2026 年 1 月 25 日，廣元市正德中學舉辦 “辭舊納福啟新歲，藝路同行筑未來” 迎新春暨 2025 年秋季學期結業典禮。活動集中展示學期育人成果、延續 2025 年學校工作成效，彰顯了學校的辦學目標與育人理念。市公安局派出五位領導現場指導，體現了對專門教育工作和 “家校警社” 協同機制的支持。活動設置家長培訓、親子團輔、文藝展演三大板塊，構建協同育人體系，助力學生正向成長。

活動首先聚焦家長賦能。學校副校長、學管處、安辦及班主任分別從心理支持、行為引導、學業銜接、社交規范等維度，為家長提供系統培訓，強化家庭在鞏固矯治成效、促進持續成長中的關鍵作用，推動形成“校內矯治+家庭延續”的全鏈條育人閉環。

隨后開展的“感恩成長”親子團輔活動，由學校“王龍心理健康工作室”負責人、國家二級心理咨詢師王龍老師帶領。該工作室是學校“精心關愛，解困育心”機制的重要載體，依托“細心觀察、耐心傾聽、精心矯治”的“三心”工作法，為學生與家庭提供專業心理支持，進一步增強親子情感聯結，營造溫暖包容的家庭教育氛圍。

文藝匯演環節集中展示了學生在藝術、體育等領域的成長風采。節目涵蓋舞蹈、合唱、朗誦等多種形式，學生們以自信昂揚的姿態，展現出積極向上的精神面貌。演出期間，學校對本學期在各類活動與評比中表現優異的學生進行了集中表彰，凸顯了學校“多元活動，正品潤心”的育人路徑，進一步激發學生追求進步、全面發展的內在動力。

作為廣元市唯一的專門學校，正德中學長期秉持“矯正孩子、挽救家庭、和諧社會”的辦學目標，在黨政統領、多部門協同的支撐下，構建起以課程優化、嚴管正行、校地共管為核心的矯治教育體系。此次結業典禮不僅是學期成果的集中展示，更是學校推動“普專融合、德育共進”、筑牢預防未成年人違法犯罪防線的重要舉措。

未來，學校將繼續深化“14443”工作機制，在家校警社協同育人中持續探索，為每一位學生的正向成長、每一戶家庭的和諧幸福、整個社會的安定團結貢獻專門教育的力量。

盤點八：寒假幫護續關懷 實習賦能助成長

隨著正德中學于1月28日正式開啟寒假模式，校園進入精心組織的“寒假幫護階段”。為持續鞏固教育矯治成效，回應部分家長與學生的個性化需求，學校充分利用與四川司法警官職業學院建立的戰略合作資源，組織該院派駐正德中學的首批實習教師，發揮其專業優勢，在校內輔導老師的協同指導下，有序開展學科幫教輔導工作，為學生假期成長提供持續支持。

自1月中旬四川司法警官職業學院與正德中學簽署戰略合作協議并掛牌“實習實訓基地”以來，首批6名實習學生已全面融入學校教育教學環境。寒假期間，針對部分學生在學業基礎上存在的薄弱環節及個別化矯治需要，學校制定了詳細的寒假幫扶計劃。實習老師們在帶教老師的專業指導下，結合自身在法治素養、紀律規范、心理引導等方面的學習背景，積極參與到語文、數學、法治常識等學科的輔導中。他們不僅協助學生鞏固知識、解答疑問，更注重在學習過程中滲透規則意識、引導正向行為習慣，實現了學科輔導與行為矯治的有機融合。

此次寒假幫教工作的開展，是正德中學深化“教育矯治－潛能重構－職業賦能－社會融入”四維育人模式的具體實踐，也是推動校地合作、實現資源共享的重要舉措。實習教師們通過一線實踐，進一步理解了專門教育的工作特點與育人規律，提升了應對復雜教育情境的能力；學生們則獲得了更具針對性、專業性的學業與心理支持，感受到了持續不斷的關懷與引導。

學校將持續優化實習教師培養機制，深化與高校的合作內涵，不斷提升師資隊伍的專業化水平，為學生的全面轉化與健康成長筑牢根基，以實際行動踐行“矯正孩子、挽救家庭、和諧社會”的辦學使命。

（供稿：辦公室 一審一校：張莉容 二審二校：趙廣 三審三校：劉麗紅）