北京
近日，天津市班主任人格涵養與能力提升展示交流活動在天津市第一中學舉行。本次活動由市教育兩委學生處、市教科院德育與教育心理研究所聯合主辦，和平區教育局、和平區教師發展中心、天津市第一中學承辦。
班主任是學生成長路上的“引路人”，是立德樹人的核心力量，其人格涵養與專業能力直接關系到教育育人實效，更是加快建設高質量教育體系的重要支撐。此次活動以“當好‘引路人’、爭做‘大先生’”為核心導向，匯聚全市德育領域專家、優秀班主任代表，通過主旨分享、實踐展示、故事宣講、專家點評等多元形式，全面展現天津班主任隊伍的育人風采，推動班主任隊伍專業化、規范化建設，為天津教育高質量發展注入德育動能。
活動現場，天津市第一中學校長楊靜武表示，新時代德育工作要立足學生成長規律，依托親歷學習與替代學習相結合的方式，以豐富多元的實踐活動為重要助力，充分發揮教師的主導作用，通過精準施策、久久為功，推動學生將道德規范內化于心、外化于行，真正讓德育回歸教育首位，彰顯立德樹人根本價值。
天津市教委學生處處長楊明表示，要“用心、有愛、得法”，堅守教育初心，厚植育人情懷，創新工作方法。要健全家校社協同育人機制，充分發揮教聯體輻射帶動作用，精準對接學生成長期盼，用愛心傳遞溫暖、用責任守護成長，助力每一位學生健康快樂發展，構建全方位、立體化育人新格局。
帶班育人方略與育人故事展示環節，成為本次活動的一大亮點。天津市匯文中學教師范云艷、天津市萬全小學教師周虹、天津市第五十五中學教師閆建鑫、河東區第二中心小學教師丁倩，分別圍繞“以活動賦能，涵養‘自強’品格”“用三束‘光’照亮學生、家長與青年教師的成長之路”“以筆墨傳情，搭建師生溝通橋梁”“‘家校社’同心攜手 ‘你我他’共育花開”等方面，生動展現了新時代教育工作者的責任與擔當。
來源：天津市第一中學
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