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“Hi紅山!——大學生文博志愿科普創(chuàng)想計劃”社教活動現(xiàn)場紅山文化博物館供圖
在專業(yè)老師的指導下,觀眾從勾勒輪廓開始,逐步完成雕刻、涂墨、拓印等步驟,揭起紙張,一匹匹姿態(tài)各異、神采飛揚的駿馬躍然紙上。近日,內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)圖書館與紅山文化博物館聯(lián)合舉辦“駿馬迎春 版上生花”木刻版畫體驗活動,帶領(lǐng)觀眾刻印出獨具韻味的生肖年畫。
自元旦起,一場以馬為主題的文化探索已在紅山文化博物館展開。紅山文化博物館依托深厚的地域文明底蘊,精心策劃了一系列馬年生肖主題社教活動,選取木刻版畫、剪紙、手工裝飾畫等春節(jié)民俗藝術(shù)形式,指導參與者進行創(chuàng)作。通過沉浸式體驗與趣味互動,將生肖文化、地域文明與傳統(tǒng)節(jié)慶融為一體,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聽得見、看得見、可觸摸。
在“馬躍古今,遂啟新程”主題社教活動中,博物館里的大學生志愿者以生動的講解,帶領(lǐng)孩子們穿越時空,探尋馬在中華文明歷史長河中的重要地位;在“生肖馬創(chuàng)意手工裝飾畫”制作環(huán)節(jié),孩子們憑借天馬行空的創(chuàng)意,創(chuàng)作出各具特色的生肖馬作品。
“我們希望通過活動,讓觀眾既能感知馬作為文化符號的普遍意義,又能理解其在紅山文化歷史背景中的特殊性,從而深化主題的文化縱深感。”紅山文化博物館副館長駱玉梅說。
1月27日,剪刀在紅紙間蜿蜒游走,來自內(nèi)蒙古工業(yè)大學的志愿者王勃與劉艷超正帶領(lǐng)孩子們將紅紙化作靈動的駿馬。這是“Hi紅山!——大學生文博志愿科普創(chuàng)想計劃”活動現(xiàn)場。該計劃讓高校學生從受眾轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)容創(chuàng)作者與知識傳播者。“由大學生主導策劃的剪紙、劇本探秘、美學體驗等活動,融入了青年視角與創(chuàng)意,形成了‘博物館搭建平臺—青年賦能內(nèi)容—社群廣泛參與’的良性共創(chuàng)生態(tài)。”駱玉梅介紹。
春節(jié)前夕,紅山文化博物館還將推出“篆筆書馬,板刻神駒”書法主題活動,從甲骨文、隸書、草書等不同書體中探尋“馬”字的演變,融合文字學、書法藝術(shù)與生肖文化。在“博物館里過大年”系列項目中,博物館還將推出“小原始人穿越記·紅山文化博物館過大年”“玉魂之謎——紅山古國的守護使命劇本探秘”等活動,豐富觀眾參與模式。
在剪一匹馬、刻一幅版畫、演一幕話劇的過程中,文化不再是抽象的符號,而是與個人創(chuàng)造和情感相聯(lián)結(jié)的活態(tài)傳承。“這些沉浸式體驗符合青少年的學習特點,讓文化知識轉(zhuǎn)化為情感記憶。”駱玉梅說,這些活動讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可觀可感可體驗。當參與者帶著自己的作品離開時,那些被刻刀喚醒的駿馬、被剪刀賦予生命的圖騰,已將博物館里濃郁的年味帶入家家戶戶。
2026年2月4日《中國文化報》
第8版刊發(fā)特別報道
《刻一匹神駒 剪一匹駿馬》
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