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最近校園戀愛管控的奇葩操作徹底炸翻全網,從學生早戀被嚴抓,到老師戀愛被約談,再到校長離異戀愛被定師德不合格,這波一刀切管控簡直離譜到極致!
學校高舉校風校紀、師德師風的大旗,號稱要維護校園秩序。
一邊是無視法律賦予的婚戀自由,連離異單身的教職工正常談戀愛都要被懲處,把教育管理的手伸進私人情感的私域,到底是管校風,還是亂越界?
校園里的層層管控大網,學生早戀被抓就記過、請家長、貼通告,老師同校戀愛要報備、被談話、取消評優,校長的婚戀狀況更是被盯得死死的,仿佛校園里只能談教學、不能談感情。
河南安陽的荒誕案例,離異12年的校長和同校離異女教師,兩人都是單身狀態。
正常戀愛交往,竟被區紀委給予黨內警告,教育局直接將師德考核定為不合格,校長晉升之路徹底斷送。
更諷刺的是,教育部門拿“違背社會公序良俗”當處罰由頭,可兩人的戀愛既不違反婚姻法,也不違背公序良俗,不過是成年人的正常情感選擇。
網友直接調侃破防,學生談戀愛要抓,老師談戀愛要抓,校長談戀愛還要抓,兩個人都已經離婚了,難道連追求幸福的權利都沒有了?
一邊喊著尊重合法權益,一邊把合法戀愛打成師德污點,這雙標操作,比嚴苛的校紀校規更讓人心寒!
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這波校園禁戀亂象曝光后,全網網友徹底炸鍋,吐槽聲、調侃聲鋪天蓋地。
絕大多數網友怒批管控離譜,玩梗式吐槽戳中核心,建議學校直接開婚戀監管科,從學生入學到教職工入職,戀愛全流程審批。
離婚了都不能談戀愛,那干脆規定校園里只能搞事業、不能有情感得了。
學生早戀引導就行,老師校長單身戀愛關校風什么事?
還有網友直言,這種管控本質是越界,把職場管理的手伸到私人生活,既不合法也不合情。
知情人陸續爆料各地校園的奇葩婚戀規定,讓人大跌眼鏡。
某中學要求教職工校內戀愛必須提前3個月向校委會報備,獲批后才能交往。
某高校將教職工婚戀狀況納入年度考核,同校戀愛直接取消評優資格。
還有鄉鎮學校規定,離異教職工再婚需經教職工代表大會表決,否則不予開具相關證明。
這些規定毫無法律依據,全是學校自行制定的“土政策”,卻成了懸在教職工頭上的緊箍咒。
媒體報道也揭開了事件的本質,央廣網、人民網先后發聲,九成網友反對以師德名義干涉成年人戀愛自由,明確區分桃色丑聞與正常婚戀的邊界。
法律人士表態,我國《民法典》明確保護公民婚戀自由,單身教職工的戀愛行為受法律保護,教育部門將其與師德考核綁定,缺乏明確政策依據,屬于違規認定。
安陽校長事件曝光后,當地教育局的回應被網友狂懟站不住腳,所謂的不良影響,不過是舉報引發的輿情,而非戀愛行為本身。
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還有網友整理對比,企業職場雖有禁戀規定,但僅為內部管理要求,從未上升到職業道德不合格的懲處,更不會影響職業晉升,校園管控的嚴苛程度,早已遠超合理范疇。
學生青春期早戀屬于未成年人情感引導范疇,本該疏堵結合、正向教育,而非粗暴懲處。
而教職工是完全民事行為能力人,單身離異后的戀愛是法定權利,校園管理無權干涉,把兩類完全不同的問題混為一談,是對法律邊界的漠視。
師德考核的核心是規范教學行為、恪守職業操守,打擊的是性騷擾、權色交易等失范行為,而非單身成年人的正常戀愛。
安陽事件中,將合法戀愛定性為“違背公序良俗”,把輿情影響等同于師德失范,標準模糊又隨意,讓師德考核失去了原本的意義。
截至目前,安陽涉事校長已提起申訴,多地教育部門也開始清理校園奇葩婚戀規定,但一刀切管控的余波仍在。
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