威海經開區：萌娃集結，趣味闖關

齊魯晚報·齊魯壹點 陳乃彰 通訊員 馬亮

“雙減”之后，一二年級不再“考試”，但成長不能“留白”。1月底至2月初，經區教體中心統籌16所小學，在同一時間、不同校園，同步開啟“樂考寶寶”大闖關。沒有卷面、沒有分數，只有笑聲、印章和一路驚喜——原來，期末也可以這么好玩！

把考卷藏進游戲里，我們發現了成長的秘密：知識一旦遇見生活，就會長出會用的能力；任務一旦有了故事，就能點燃自驅的快樂；印章一旦加上點贊，就能兌換成可見的自信。16所學校雖主題各異，卻都把學科素養悄悄藏進情境，把評價標準輕輕放進印章，把教育溫度偷偷裝進擁抱。

蒿泊小學把課堂搬到37°N的威海，孩子們化身“旅行推薦官”，打卡家鄉地標，把山海味道裝進童年；鳳林小學讓《船承》校本出海，小導游站上定遠艦，用童聲講述百年風云；崮山中學小學部把“年味小鋪”搬進校園，寫福字、購年貨，闖關也能過新年；皇冠小學用九大關卡為每個孩子加冕，一聲“我是最閃亮的冠軍”喊得震天響；九龍灣小學在“四人三足”里量身高，把數學刻度寫進綠茵場；海南路小學穿越回古代，六藝闖關，禮樂射御書數，一個都不少；明珠小學的年貨市集紅紅火火，剪窗花、寫對聯，把傳統文化剪進童年；泊于中學小學部把田園變成舞臺，“識字田壟”“數字菜園”讓農村娃盡情撒野；青島路小學把草藥香吹進童夢，萌馬識本草，中醫藥文化從此有了小手心的溫度；曲阜小學讓“養正小先生”開講，漢魏詩文脫口而出，儒雅自內而生；實驗小學重走長征路，“瑞金出發”“血戰湘江”，紅色種子在腳印里發芽；西苑學校小學部把游樂場搬進學校，“閃電計算小超人”“記憶摩天輪”讓尖叫與思考一起飛；新都小學在耕福園、葫蘆義賣會里玩轉“3＋X”，數學、愛心、創意一起稱重；新港小學揚起“航線探秘”的風帆，圖形航標、航行日志，把海港夢寫向遠方；悅海小學把山東做成一張通關地圖，曲阜行、濟南游，齊魯文化在童眼里閃光；長峰小學最潮，AI合影、AI畫路線，科技與童真同框，小小“威海推薦官”未來感滿滿。

當所有亮點匯聚，我們看見了經區樂考的共同模樣：每校一條IP主線，校校不同卻同頻“樂學”；一道題跨五科成為常態，語文、數學、體育、美術、勞動、傳統文化無縫黏合；印章、星級、勛章、點贊齊上陣，多把尺子量出自信與潛能；小導游、小農夫、小紅軍、小先生統統由學生“持證上崗”，孩子永遠站C位；家長志愿者當“關主”，社區資源變身課程，一條“樂考”鏈串起育人圈。

給家長的三句話：別擔心孩子“學不夠”，他們正用笑聲把知識刻進身體；別只問“考多少”，請多問“今天玩了什么新角色”；別急著糾正“小錯誤”，讓他在下一次闖關里自己升級打怪。

當16校樂考寶寶同時舉起印章卡，那“啪”的一聲，不是分數落地的脆響，而是成長拔節的清音。經區教體中心將繼續深耕“樂考”沃土，讓每一顆童心都能在快樂中發光，讓“雙減”真正變成“雙增”——增加興趣、增加可能。