美育之光，照亮成長之路——濟南世紀英華實驗學校舉辦美育公開課

美育浸潤心靈，塑造英華品格。近日，濟南世紀英華實驗學校藝體中心在藝術館大禮堂開展美育公開課系列講座，覆蓋小學、初中、高中多個學段，為學生們帶來生動而深刻的美育實踐之旅。本次活動旨在通過美術、音樂、播音、舞蹈等多元化的藝術載體，引導學生感受美、理解美、踐行美，真正將美育融入日常，賦能學生全面發展。

1月9日下午，舞蹈組孫超藝老師為初一、初二年級學生帶來《美育講堂》。課程從“儀容儀表”切入，緊密圍繞青春期學生的身心特點，不僅探討了發型與形象的自我認知，更深入講解了體態對身心健康的影響。孫老師通過現場示范、圖文對照，引導學生認識不良體態的隱患，并講授脊柱側彎自檢方法與日常預防動作。課堂亮點聚焦于“青春痘護理”，結合面部不同區域長痘的原因與調理方式。學生們收獲了科學、實用的護膚指導，進一步樹立了積極、健康的自我形象觀，在青春期中學會關愛自己、綻放自信。

1月10日下午，美術組岳彤老師面向四、五、六年級學生，以“美”字的書法演變為引，開啟了《美，從我做起！——爭當五美少年》的美育課堂。岳老師從甲骨文到楷書，解讀“美”的文化內涵，進而剖析“形美、神美、德美、智美、創美”的“五美少年”成長目標。課程重點指導學生如何通過校服著裝、儀態舉止展現“美”，結合具體圖片與規范說明，生動詮釋了“站如松、坐如鐘、行如風”的形體禮儀。學生們在筆墨與形象的雙重熏陶中，不僅學會了如何穿戴整齊、舉止得體，更在心中種下了追求全方位成長的美好愿望。

播音組王澤云老師與李甜甜老師為一、二、三年級學生量身打造了《做閃閃發光的自己》趣味課堂。課程以“洗臉”“梳頭”“站姿”等日常細節為教學切入點，通過步驟演示、互動問答、情景模擬，帶領小學生們學習正確的清潔方式、發型整理與基本儀態。老師們親手示范如何正確梳頭發，講解校服穿著規范與場合禮儀，讓美育落實于一舉一動、一顰一笑之間。孩子們在輕松活潑的氛圍中，不僅掌握了生活小技能，更懂得了“儀容整潔是對自己與他人的尊重”，在潛移默化中涵養禮儀、樹立自信。

面向高一、高二年級，音樂組崔麗萍老師以經典樂曲《拉德茨基進行曲》切入，開展了《以禮塑形，以樂育美》的融合式美育課。崔老師引導學生從音樂的秩序中感悟生活的有序之美，將音樂禮儀、社交修養與心理療愈相結合，通過案例分享、情境體驗，讓學生理解禮儀如何讓藝術更有溫度、讓人際更和諧。課堂尾聲，在舒緩的音樂中，學生進行自我對話與情感釋放，學會接納自己、珍視自己，實現“音與形和，禮與心通”的美育升華。

此次美育公開課系列講座，是學校踐行“育人為本，為生賦能”教風的重要舉措。四堂課各有側重，卻又共同指向“以美育人、以美化人”的核心目標，在學生心中播下了美的種子，也為學校美育課程的縱深開展積累了寶貴經驗。未來，學校將持續深化美育與德育、智育、體育、勞育的融合，助力每一位英華學子成長為內心有光、舉止有度、生活有美的時代新人。