昨天在展廳,看見一條豎幅,筆墨潑辣,我站了十分鐘,只敢確定“山、水、十、月”四個。旁邊一個老哥嘟囔:“現在人寫的狂草,鬼認得!”一句話把我問住:連字都認不出,就跟當代書家學,是不是先走錯門?先把這十個字認全,再談什么叫書法正途。
學習書法的正途,毫無疑問是臨古帖,向古代書法大家學習。我這樣比例子來說,可能更好理解些。比如,現在學寫田英章楷書的人很多,可田英章學習的是歐陽詢的楷書,你學田英章,應算拜田英章為師了,田英章學歐陽詢,應算拜歐陽詢為師,自然你成為了歐陽詢的徒孫了。如果你不去學田英章,也真接學歐陽詢,那么你就成為歐陽詢的徒弟,而你與田英章成為了師兄弟 ,那結果如何呢?
弄清楚取法和學習他是不同的概念,你就能知道什么東西能學,什么東西不能學。比如說,田英章寫的歐體字,你借鑒一下他的用筆方法,對運筆技巧的運用可以學,但你應該選用歐陽詢的字帖作為臨寫字帖。你就不用去自己摸索筆法的起止收放,鉤折頓轉。把他多年的經驗直接拿過來,再經過自己的錘煉研磨,成為自己學習的法寶,這就是學習的正途。
時間是最公正的審判者,它會自然地淘汰出一切沙粒和金子。所以最好還是學習歷史上已經有定論的、公認的那些大家的作品。反正,并不是一切古老的東西,就是好東西。改開以來,有些人,為了自身利益,有目的地引導大家,把歷史上許多已經被淘汰了的東西又翻出來了,而且數以千萬計的人已經上當了。千萬警惕。
少量比較有實力的當代書法家,你可以借鑒他書法中好的地方,看他的章法怎么處理的,看他的取舍,吸收了什么舍棄了什么。但是當代書法家的字相較與古人,線條要薄弱,技法要單調,所以不建議去臨摹他們的字。多臨多看古帖,你才發現更多的美!
關于有錯沒錯,其實單就練寫字來說,只有寫的好與不好,妙或不妙。真正在學習、探索的人,不會有錯,錯的官員和老板們參合進來,形成利益鏈條。說“丑書”不好,其實也不算錯,人人有自由探索和發揮權利,錯的是吹捧之風愈演愈烈,而被捧者不以為恥,反以為榮。君不見宣紙年年貴,毛筆墨汁月月漲?哪些人造成的?難道是廣大愛好者?還不是那些喜歡寫超大宣紙,用水桶裝墨汁,拿著巨筆在地上跳躍打滾的?一張數十個平方的宣紙多少錢,大家可以查查。
其實雖然說書法是需要不斷的去臨習古代的經典法帖,從古人的作品中去尋找筆法,但究竟如何去尋找,如何去借鑒,其實都是人們在學習中十分困惑的一件事情。古人其實也不是完全的學習他們之前古人的作品,畢竟在當時的條件下,能夠看到古人的作品是很難的一件事情,能看到比自己稍有學問的前輩的作品就已經很難得了,遠沒有我們現在查閱資料那么幸福。
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