聞香識草木！植物科普暨科學教育系列公開課等你來

一、時代背景

進入21世紀，國際間的競爭愈益激烈，國家越來越重視科技在提升國家與民族競爭力中的核心地位，科學、科技教育的重要性隨之水漲船高。2006年和2021年，國務院先后頒發《全民科學素質行動計劃綱要(2006-2010-2020年)》和《全民科學素質行動規劃綱要(2021—2035年)》。到了2025年1月14日，教育部辦公廳印發《中小學科學教育指南》。10月23日，《教育部等七部門關于加強中小學科技教育的意見》出臺。作為對“七部門文件”的響應，2025年12月19日，《中共河南省委教育工作領導小組秘書組關于印發<河南省中小學科學教育提質三年行動方案(2025-2027年)>的通知》頒布。

在此背景下，鄭州最大的圖書賣場鄭州購書中心(西太康路店)聯手我省科普作家、《聞香識草木——隨處可見的植物之美》作者李素立開展“《聞香識草木》植物科普暨科學教育”系列公開公益課活動。活動設定為大約兩周一次，元月11日為已經進行了第一次，2月8日為第二次，教學效果均相當良好。2月21日(農歷正月初五)將進行第三次。

二、目標定位

從若干新穎的視角切入，通過細致、敏銳的觀察，展現我國北/南方社區、街邊、校園、公園常見的各種植物(以及昆蟲)不為人知的神奇和有趣，激發觀眾的好奇心和求知欲，親近大自然和尊重生命的理念，并給予觀眾科學思維和科學精神的啟迪(如“不走尋常路”的創新意識，細心觀察、比較性觀察、持續性觀察的習慣，等等)。

三、設定的觀眾

對植物感興趣的各界人士，中小學生及其家長等。

四、采用的教學方法

室內講座；結合實物教學；在社區、街邊、公園、校園等地的“現場教學”；以及自拍的關于身邊植物及昆蟲的短視頻教學等。

關于實物教學。筆者收集有各種植物及昆蟲“收藏”，尤其是知名度較大，而平時人們又疏于觀察的“藏品”，如牡丹的果實，郁金香的果實、香椿的果實與花，含羞草的果實與花等等。經過許多次教學實踐的檢驗，這些觀眾熟悉而又新奇的植物藏品，加上筆者關于個人觀察經歷的解讀，特別能吸引觀眾的注意，教學效果良好。

關于短視頻教學。筆者為推廣《聞香識草木——隨處可見的植物之美》曾拍攝了80多集相關的短視頻，以“閑觀草木”的名稱在抖音等平臺展現，構思和效果都相當不錯，在公開課中會適當使用。

五、活動內容

知識方面：關于果實、雌雄花的植物知識，冬天的植物觀察。春天花的觀察，野草的觀察，等等。

能力方面：培養聽眾，尤其是青少年的植物、昆蟲以及大自然的觀察能力，分享一些作者李素立本人一些獨特的植物觀察的心得、竅門，培養良好的觀察意識和習慣，以及比較性觀察、持續性觀察的能力。培養植物觀察中的思維、想像和創造能力等。

價值觀方面：核心是激發好奇心、求知欲，以及獨立思考，勇于創造的科學精神；親近大自然，熱愛和尊重生命的現代意識等。